师范学校法制教育现状调查与研究

加强学生法制教育是“依法治国“方略的必然要求,也是贯彻“素质教育“方针的重要体现.采用调查问卷的方式了解师范学校法制教育的现状,通过对获得的大量资料的分析,积极探索法制教育存在的问题和加强学生法制教育的措施.     

数字图书馆建设中知识产权保护问题探析

知识产权保护是数字图书馆建设的瓶颈问题.在数字图书馆建设中,首先要在全社会范围内开展合理、合法地利用信息资源的宣传教育活动,其次要充分利用法律武器保护知识产权,确立图书馆在知识经济社会中作为信息服务的中心地位.数字图书馆建设必须与知识产权保护同时进行,才能在保护知识产权的同时更有效的促进数字图书馆建设和发展.     

对行政规定判断标准不确定性问题之思考

行政规定不仅包括具有行政法规、行政规章制定权的主体所制定的除行政法规、行政规章之外的规范性文件,也包括不具有行政法规、行政规章制定权的主体所制定的规范性文件。在我国行政执法实践和行政诉讼领域中,正确把握行政法规、行政规章和行政规定之间的区别有着重要的理论和实践意义。目前,在形式标准和实质标准两方面都无法对三者进行有效的区分。     

关于建立我国财务会计概念框架的思考——以基本准则为纲,完善我国的会计准则体系

阐述了概念框架的定位、概念框架与会计模式的相关性、财务会计概念框架的法律地位以及我国的会计基本准则能否担当起概念框架的责任等几个基本问题,并在此基础上探讨我国财务会计概念框架的形式问题。     

知识产权滥用的法律规制——浅析反垄断法草案对知识产权的规定

2l世纪是知识经济时代,知识产权及其法律制度在社会经济发展中起到重要的作用。各国对知识产权的保护力度也将日益增强,但在保护知识产权的同时,知识产权的滥用现象也将凸现。为防止知识产权的滥用,知识产权的行使就应当有相应的法律规制。反垄断法就是规制这种权力滥用的一把利剑。     

我国信息化法制建设支撑因素的探讨

从国家信息化战略目标、信息政策、信息文化、信息技术、信息伦理道德5个因素入手,分别探讨了它们对信息化法制建设的支撑作用。     

贯彻落实科学发展观指导解决"三农"问题

科学发展观是中国共产党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。“三农”问题是目前我国最大的发展难题。以科学发展观为指导使我们对解决“三农”问题有了更为深刻的认识。认真贯彻落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,必须保障农民的合法权利,培养造就新型农民;加强对农业的支持保护力度,发展现代农业;加大统筹城乡经济社会发展力度,扎实推进新农村建设。     

论宏观调控主体的法律规制

宏观调控主体是宏观调控法中的重要范畴，对其的法律规制，能够使主体的行为制度化、规范化．保障宏观调控权的实现，从而进一步完善宏观调控。     

美国学生事务管理法律保障的必然性

依法治校乃至高校学生事务的法治化管理已是当今高校管理的重要课题之一.美国学生事务管理法律保障是其历史、政治、社会、经济、教育等多方面因素综合的结果.美国学生事务管理需要法律保障,法律也从形式保障、实体保障和程序保障等方面保障美国学生事务管理的健康发展.美国学生资助体系形成和学生事务专业发展就是美国学生事务管理法律保障的典型案例.     

民事诉讼中自由心证制度适用之现实困境与应对机制研究

目前,民事诉讼过程中,绝大多数的法官在遇到证据不够充分、事实难以认定时更愿意直接适用证据规则,而不愿尝试适用自由心证制度。然而,多数现代国家认为自由心证制度是最好的证据制度,即法官应当发挥其主观能动性,排除外界干扰,基于自身内心的理性和良心对案件进行事实认定,将追求客观真实作为其终极目标,只有在追求客观真实难以实现的情况下才退而求其次选择法律真实,适用证据规则。