研究性学习在物理课堂教学中的模式构建

物理是一门以实验为基础的学科,研究性课程的开设为中学物理课堂教学提供了更为广阔的天地,也对中学物理课堂教学模式提出了新的要求.     

高等教育中的研究型学习

学习的重要方式是读书,研究的重要方式是写作,而写作与创新密切相关.在大学教学中,应提倡和培养研究型读书.这包括周密而审视的独立式读书法和互惠的合作式读书法.这样的读书还可以配以一些写作活动,来进一步深化学习与研究.在当前的高等教育中,不仅要强调理念上的正确治学之道,更要注重其方法,将其落到实处.     

甘油的粘度与浓度关系的实验研究

用实验的方法测定了不同浓度下甘油的粘度,并根据实验结果给出了甘油的粘度与浓度关系的实验曲线及拟合方程。     

艺术院校新生焦虑状况及其影响因素初探

运用贝克焦虑量表及影响因素量表对某艺术院校新生进行调查,结果表明:有14%的新生存在一定程度的焦虑,引起新生焦虑的主要因素有学习适应、人际交往、经济压力等.因此有必要对艺术院校新生的心理健康状况加以分析、研究,使学生正确认识这些矛盾冲突及所产生的原因,并有针对性地进行调适,使之尽快适应新的环境.     

我国竞技健美操的研究现状与对策

为了展现我国竞技健美操的研究态势,运用文献计量学研究的方法,对1990-2002年间我国竞技健美操研究的有关文献资料进行了统计分析,并以研究领域、研究内容为重点进行了详细阐释.发现我国竞技健美操的研究尚未形成比较独立、完善的体系,相对缺乏有关运动员的选材、培养体系等方面的研究.     

可行性研究在项目建设中的作用

可行性研究是确定建设项目投资决策的依据，是建设单位筹集资金和向银行申请贷款的依据，是编制项目初步设计及项目科研、机构设置、技术改造、生产组织的依据。任何项目的投资决策乃至实施必须进行可行性研究。     

对北京地区中学物理教师教科研能力的调研

根据对北京市中学物理教师教育科研能力现状的调查，分析了目前中学物理教师的教育科研能力现状与造成这种现状的原因，并对怎样提高中学物理教师的教育科研能力提出了一些建议。     

2002年中国现代史若干问题研究的回顾与思考

在中国现代史研究领域，由于近年来新的历史资料的发掘和利用，学人在实证研究的基础上形成了新的学术观点，推动了史学研究的深入，也促进了史学思想和史学观念的解放。而由此．又进一步推动了中国现代史研究乃至整个史学研究领域的活跃和良性发展。     

黄石坳保护区的兽类初步研究

2002年5—7月对广东和平县黄石坳保护区的兽类进行了调查，共记录到兽类6目15科31种，东洋型21种占67．7％；南中国型5种占16．1％；古北型3种占9．7％；季风型和喜马拉雅山型各1种占3．2％．其中国家I级保护动物1种；Ⅱ级保护动物5种；三有动物10种，说明该地区物种珍稀程度较高．翼手类共记录到12种，占所有物种总数的38．7％；啮齿类只有3种，占种数的9．6％，可能与捕获的季节等有关．     

大范围运动空间梁的耦合动力学模型

从连续介质力学原理出发，对作大范围运动的空间梁建立耦合动力学模型．在纵向变形中计及了变形位移的二次耦合变形量，基于Jourdain速度变分原理导出作大范围运动的空间梁的动力学方程．将耦合动力学模型的仿真计算结果与不计二次耦合变形量传统的建模理论进行比较表明，在大范围运动的侧向角速度和浮动基基点的纵向加速度较大的情况下，二次耦合变形量对系统的刚—柔耦合动力学性质产生一定的影响．