对南疆地区职业院校图书馆数字化建设的思考

目前,随着计算机技术与网络技术的快速发展,数字化图书馆应运而生,对数字化图书馆的研究已经在全世界范围内展开,但是在经济欠发达的南疆地区部分职业院校至今还未建设数字图书馆。分析了南疆地区职业学院在数字图书馆建设方面存在的问题,提出了相应的解决思路。     

新时期京津冀区域产业合作的方向与重点

京津冀区域是我国沿海重要的城市群,未来有望成为中国经济的第三极.近年来,在各级力量的推动和引导下,京津冀区域在多个产业领域开展了一系列合作,合作的强度和范围正在不断加强.在简要分析合作现状,系统剖析面临的挑战,理性审视合作潜力的基础上,提出新时期京津冀区域产业合作的方向和重点领域.未来,三地将在第二产业的电子信息、医药制造、钢铁、石油化工等领域以及第三产业的金融保险、商业服务和旅游等领域展开更深更广的交流与合作.     

民族地区社会主义核心价值体系认同研究——基于对辽宁省的调查

对辽宁省8个少数民族自治县进行了民族地区群众社会主义核心价值体系的认同状况的专题调研。结果表明,民族地区群众社会主义核心价值体系总体认同度较高,但也存在一些问题。提升民族地区社会主义核心价值体系认同,要提炼易懂易记的社会主义核心价值观,加强隐性宣教,紧密结合现实需求,营造良好的社会环境。     

风险社会视角下农村社会管理创新——以浙江省丽水市松阳县“民情地图”为例

随着我国经济社会的快速发展,各种社会风险问题随之凸显,农村社会问题非常突出,农村社会需要积极的社会管理机制,因此,农村社会管理机制模式也有待于创新。中国共产党十七届三中全会以来,浙江省农村社会管理出现了许多创新举措。文章以风险社会为理论视角,结合浙江省丽水市松阳县民情地图的积极农村社会管理创新举措,通过对风险社会内涵的浅析,从生态风险管理、经济风险管理、社会风险管理三个角度诠释民情地图的基本功能,最后提出在风险社会时代,松阳县民情地图农村社会管理创新的启示。     

欠发达地区文化人才队伍建设的思考——以江西省宁都县为例

目前,文化人才观念较淡薄,文化人才培养与使用机制不健全,人员年龄偏大,待遇较低,全县缺乏集聚文化人才的平台,制约了宁都县文化事业的大发展。要繁荣宁都县的文化事业,需要各级领导增强文化人才队伍建设的战略意识,加大财政投入,完善文化人才激励机制和考核机制,科学引进专业人才,合理引导民间文化人才队伍发展。     

统筹城乡综合配套改革试验区农民社会权益保障的措施及经验启示——以成都市为例

能否切实地保障好广大农民的基本权益是关系到我国经济建设和社会发展全局的重要问题。在对成都统筹城乡综合配套改革试验区农民社会权益维护机制进行深入研究和实际调研的基础上,总结成都统筹城乡综合配套改革试验区农民社会权益维护措施方面的经验,这些经验主要有:明确政府在保障农民权益上的制度供给主体地位和责任;整合多方资源与力量共同推进改革等。     

边疆民族地区本科院校专业质量标准建设研究——以大理学院为例

结合边疆民族地区地方本科院校的办学定位和特点,遵循教育部有关本科教育质量及教学工作评估的要求,参考ISO 9000族质量管理的基本原则,建立专业质量标准,并对相关专业进行评测,对规范专业建设要求、促进专业建设质量和人才培养质量的提高起到了积极的推动作用。     

我国民族地区资本市场支持战略性新兴产业发展研究

以我国西部民族地区战略性新兴产业上市公司为例,分析了我国民族地区战略性新兴产业发展和资本市场支持现状及存在的问题,提出了构建多层次资本市场,为我国西部民族地区战略性新兴产业发展提供资金的建议.     

民族地区经济发展的根本问题是发展战略问题——评《跨越——民族地区经济发展战略》

民族地区经济发展涉及复杂的问题,最为根本的是发展战略问题。发展战略所要解决的主要是民族地区经济发展的整体性问题、长期性问题、基本性问题和计谋性问题。《跨越——民族地区经济发展战略》作者——余远辉博士,紧紧抓住这一重大问题进行了较全面深入的研究,得出了较重要的结论,对民族地区的经济理论研究和发展实践具有十分重要的意义。     

我国各少数民族地区教育进步状况的统计分析

本文采用平均预期受教育年限、成人文盲率和生均教育投入三个指标,构建我国少数民族地区教育指标体系,通过该指标体系测算各少数民族地区教育进步指数,并比较各民族地区教育发展程度,分析我国少数民族地区教育发展状况.