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991.
化学实验室污染及治理措施初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
以无机分析实验室为例,论述了化学实验室污染物的特点、对环境的危害,根据其特点提出了化学实验室污染物治理措施,目的在于提高管理者、实验工作者的环境意识,普及环境知识。  相似文献   
992.
网络虚拟实验室建设的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
徐红  刘羽  王林 《实验科学与技术》2007,5(4):132-134,147
由于受到实验教学条件实验资源的限制,使得理工类专业的传统实验不能满足教学的发展,而网络虚拟实验室将是实验教学改革的新趋势,是对传统实验教学的有力补充。该文从介绍虚拟实验室的概念、特点、作用入手,阐述了网络虚拟实验室研究的重要意义。在对我国高校虚拟实验室建设和应用进行调研的基础上,描述并分析了几种常用的实验教学形式各自的特点,给出了构建虚拟实验室的实现途径。并对目前网络虚拟实验室的发展现状及存在问题,给出了如何构建网络虚拟实验室的意见和建议。  相似文献   
993.
浅谈高职有机化学教学   总被引:3,自引:1,他引:3  
吴君莲 《科技信息》2007,(2):108-108,115
本文从激发学生学习兴趣,激励学生学习的信心,帮助学生归纳记忆,培养学生的安环意识等几个方面谈高职有机化学教学。  相似文献   
994.
针对计算化学中异构数据库、大型仪器设备和软件资源的共享问题,提出了基于CGSP的计算化学e-Science(简称e-Chemistry)科研支撑平台的总体架构.CGSP的功能性、可扩展性、健壮性和实用性等性质都为e-Chemistry支撑平台的建立提供可能.e-Chemistry支撑平台将会为化学家提供一个计算化学资源共享和学术交流的虚拟环境,有利于开展e-Science在计算化学领域的应用研究.此研究工作有望填补我国计算化学e-Science研究的空白,具有较好的示范应用和应用前景.  相似文献   
995.
《有机化学》作为一门重要的基础课程,具有自己特有的知识体系和特点.为了提高学习质量和学生对知识的应用能力,培养具有创新能力人才,探讨了面向新世纪,适应新时代要求的教育规律和教育方法,并对有机化学的教学改革提出了一些建议.  相似文献   
996.
“化学教学论“对培养未来中学化学教师起着“抛砖引玉“的作用,但是目前却面临着制约其自身发展的三大矛盾:师范生学习动机类型与化学教学论的历史任务之重之间的矛盾;基础教育课程改革对师范生能力培养提出的新要求,与化学教学论自身缓慢发展之间的矛盾;化学教学论的内容特点与施教条件之间的矛盾.对这些矛盾产生的根源进行了分析;并提出了解决这些矛盾的对策.  相似文献   
997.
从5个方面探讨了创建和谐型开放式高校文科实验室,以实现大学生实践与创新能力的培养。  相似文献   
998.
应用化学实验改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据应用化学实验课程的特点,从实验内容、教学方法和教学模式上对应用化学实验的改革方案进行了探讨,以充分调动学生的学习积极性,进一步提高学生的综合实验技能,增强他们的创新意识和创新能力。  相似文献   
999.
抗爱滋病药物吡喃酮类化合物电子结构与生物活性关系   总被引:3,自引:0,他引:3  
吡喃酮类化合物是抗爱滋病的一种新药,用从头计算法G98W程序对19个吡喃酮类化合物进行量子化学计算,讨论它们的电子结构特征与生物活性的关系,得到较满意的结果,可为这类抗爱滋病化合物的分子设计提供参考依据。  相似文献   
1000.
有机化学教学的开卷测试探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
进行素质教育 ,必须改革传统的考试方式 .为了提高学生的综合能力 ,在闭卷考试的基础上 ,实行开卷考试方式 .实践证明 :开卷考试有利于提高学生的学习兴趣 ,调动学生学习的积极性 ,不仅提高了学习成绩 ,而且有效地促进了学生的自学能力、创新思维能力、分析问题和解决问题能力的发展 ,取得了良好的教学效果 ,受到学生的普遍欢迎  相似文献   
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