论公众参与构建和谐社会——基于公共政策的视角

从理论要求和现实需要两个层面探讨和谐社会构建活动过程中公众参与的必要性和重要性。认为,我国当前还存在公民与政府之间缺乏互信、公众参与机制短缺、公众制度化参与意识薄弱等问题,制约了公众参与公共决策的进一步发展。提出必须从转变传统决策观念、完善法律体系、建立有效机制等方面,促进公众参与公共决策,为构建和谐社会创造条件。     

安徽省贫困县区劳动力资源转移开发探析

合理引导贫困县区农村剩余劳动力的转移开发,对于提高贫困县区农业生产效率,改革农业生产方式,实现经济的持续稳定发展,达到脱贫致富的目标具有重要作用.     

论高等教育面向现代化的理论依据

提出了高等教育要面向现代化的三个理论依据： 教育产生于社会生产劳动；高等教育受生产力发展水平的制约； 高等教育受社会政治经济的制约。     

浅谈国有企业如何实现人力资源管理

国有企业由人事管理向人力资源管理转变的关键是要真正树立＂以人为本＂的管理思想,实现政企分开和劳动力自由流动,同时不断加强人力资源管理部门的基础建设。     

钱钟书的理解修辞理论

钱钟书的修辞理论主要包括理解修辞论和表达修辞论两个方面。重点探讨前者中的以下部分 :第一 ,“阐释之循环”说 ,主张对文本的理解要做到 :由词至句至篇章至全书以及由全书至篇章至句至词的双向循环。第二 ,“考辞之终始”说 ,主张依据全句和上下文语境解释词义 ,依据上下文判断句型和结构。第三 ,“活参”说 ,论理解是听读者创造性参与的过程 ,提倡以“活”的精神理解诗义     

普通高校女生课外健身“运动参与”态度和行为的研究

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对普通高校女生课外健身运动参与态度和行为进行调查,分析了解普通高校女生课外健身运动参与的态度,运动参与实施度,运动参与性质,运动参与形式及影响女生课外健身运动参与行为的主要原因,并针对发现的问题提出相应的建议,为女生达到比较高的课外健身运动参与水平提供必要的参考。     

农村社区农民的制度化政治参与探讨

实现城乡社区和谐发展，建设社会主义新农村，农民问题是亟待解决的重要问题。本文从政治学角度谈论了当前基层社区农民的政治参与问题，提出明确农民作为政治参与主体的有效地位，并进一步从经济、文化、制度、社会变迁等角度分析影响农民有序政治参与的主要因素，最后对如何扩大我国农民政治参与途径进行了探讨。     

Managing Complexity Through Methodic Participation: The Case of Air Quality in Santiago,Chile

Three concrete results have been achieved over a 5-year period in Santiago, Chile, in a process addressed to managing through participation the difficult air quality situation of this 5-million-person metropolis: (1) a highly complex problem has become manageable, (2) a legitimate and effective Prevention and Decontamination Plan is in operation, and (3) citizens and the government are mutually committed to this process. This paper describes how these results have been achieved by applying Innovative Development, a social systems methodology developed by the author and co-workers and applied in many fields over the last 20 years. Following a review of the problem and results that have been achieved, an explanation is offered for why a participative methodology is necessary for dealing with a highly complex problem like the current one. The fourth section provides a brief outline of the Innovative Development methodology. The last section presents the case itself, describing three stages. In the short space available we have tried to balance the practical, methodological, and conceptual issues of this case and this approach.     

大学生行使学习权利的教育价值

大学教学如何体现以学生为本,促进学生能动学习,提高教育教学质量是当前高校教育工作者所关注的问题。学生应行使学习权利中的“知情权”“参与权”和“建议权”,体现以学生为本、实现学生能动学习和提高教育教学质量方面的价值。行使知情权,构建以学生为本的教育教学平台;行使参与权,培养学生能动做事、做人和做学问的能力;行使建议权,在激励中实现教育教学质量的提高。     

关于农村转移劳动力中存在的隐性失业问题的探讨

分析了我国农民工隐性失业问题的现状和原因，提出了促进我国劳动力市场协调发展的对策。