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81.
张秦伟 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,(Z1)
从地理学角度对中国西部地区山地旅游资源的基本特征进行分析 ,认为西部山地旅游资源具有六个显著的特点 ,并对西部山地旅游资源开发的限制因素及其注意问题进行初步探讨 相似文献
82.
为适应新时代的要求高等学校英语专业应改变过去单纯学习语言的倾向 ,开始向培养复合型、应用型外语人才的方向发展 .为英语教学探索出一条符合中国国情的外语教学新路 相似文献
83.
张玲 《曲靖师范学院学报》2002,21(3):77-78
现代教学观认为 ,教学应以学生为主体 ,这种以学生为主体的行为应充分地让学生去自主地学习 ,主动地获得知识 ,教师则是这一过程中“引路者” .在地理教学中实施研究性学习 ,可从以下几方面去努力 :(1)制定综合性教学目标 ;(2 )创设问题式的教学情景 ;(3 )坚持探究性和启迪性学习 ;(4 )采用多样化的教学方法 ;(5 )开辟广阔的教学时空 相似文献
84.
我国土地资源可持续发展与利用 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对我国土地资源特征及利用现状 ,分析了我国土地利用中存在的主要问题 ,进一步提出了实施土地资源可持续利用的具体对策 相似文献
85.
高校教育管理人本化的基本内涵和实施方略 总被引:4,自引:0,他引:4
黄翠红 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(3):16-17
高校教育管理要确立以人为本的理念 ,以管理科学理论为基础 ;论述了教育管理人本化的基本内涵和实施方略。 相似文献
86.
小组合作学习有利于增强学生的学习兴趣和责任感,是一种有效的课堂教学组织形式。该研究探索小组合作学习中五要素之一的“小组自我学习评价和反馈”在大学英语教学中所起到的作用。实验采用了调查问卷、水平测试等试验工具进行调查和收集数据。结果表明小组合作学习有助于增强学生在语言学习中的元认知意识;其中小组自我评价在增强学生的元认知意识和促进小组活动方面起导航作用;能促使学生更多地参与学习过程,从而提高学生学习语言的效果。 相似文献
87.
张秉伦 《广西民族大学学报》2006,12(1):5-9
中国古代留下了大量的典籍,其中保存了极为丰富的科技史料.这里介绍了经部类著作的源流及类型,着重归纳分析了《周易》、《尚书》和《诗经》中的科技史料及其价值. 相似文献
88.
高嵌山 《科技情报开发与经济》2005,15(18):122-123
中水利用对解决太原市缺水问题有着现实的必要性和可行性.推进中水利用应通过制定完善的法律法规体系,建立科学合理的水价格体系,理顺城市水业管理关系,培育中水市场体系等方法来解决. 相似文献
89.
刘丽群 《西安联合大学学报》2005,8(1):58-60
20世纪以来,基因研究得到了广泛重视,尤其是人类基因组序列的测定给制药、保健、农业和食品制造等产业带来了巨大商机。与此同时,基因侵权事件屡屡发生,尤其是在发展中国家。目前在中国,出现的最为普遍、最为严重的侵权行为就是侵犯被研究对象的知情权。对此,应加强知情权的保护,严格约束中方合作单位,加侠基因方面的立法,加强公民的自我保护意识。 相似文献
90.
数字图书馆发展与展望 总被引:2,自引:0,他引:2
吴凡 《科技情报开发与经济》2005,15(23):42-43
介绍了网络时代数字图书馆的概念以及目前国内外数字图书馆的发展情况,展望了数字图书馆的发展趋势和未来。 相似文献