校企合作共塑高职学生职业道德浅议

培养高职学生良好的职业道德，是提高学生就业竞争力和社会满意度的重要保证。传统的高职职业道德教育模式，缺乏企业参与和道德实践体验，难以适应企业的劳动力和人才需要。因此，要努力通过校企合作共同培养高职学生的职业道德，充分利用艰方的资源优势，进行有效的资源整合，重点是吸收和利用企业的资源参与学生职业道德教育，提高学生职业道德教育教学成效。     

从Grice的会话原则和模糊语谈医用语言的会话特征

从语用角度出发，在医用语言对会话中“合作原则”的遵守与违背和会话中模糊限制语的运用两个方面作了尝试性探讨，旨在揭示一种行业用语的特殊特征变化，克服对医用语言的模糊认识，增进对医用语言的理解。     

破产企业债务清算问题的一种有效解法

破产法债务清算问题是一类需要考虑决策者主观偏好的多人合作分配问题，该文从多人合作对策理论出发提出了一种新方法－多人合作对策的目标规划方法，其特点是吸收了核心法和τ值法的优点，考虑到决策者的偏好，并结合目标规划模型计算出最优分配方案，最后就某一实际案例进行了计算和分析。     

产学研合作建立优质奶牛高效繁殖平台

介绍了XY性别控制及胚胎移植(MOET)技术,提出应用胚胎生物工程技术,产学研合作共同建立太原市优质奶牛高效繁殖平台,为我国奶业和胚胎生物技术的发展作出贡献。     

论“自主、合作、探究”体育教学方法中的教师角色定位

自主是探究的基础，合作是探究的形式，探究是自主、合作学习的目的，三者是一个不可分割的整体。体育较之于其它学科有其特殊性，“自主、合作、探究”式教学方式，作为体育教学的新生事物，无疑给体育教师带来了极大的挑战。体育教师如何让学生在自主中探究，在合作中交流，在探究中快乐成长是我们关注的问题。     

产学研结合培养高等工程人才模式的研究与实践

文章研究了工科专业实习教学模式改革的新特点,探索了产学研结合培养高等技术应用性人才面临的一系列新问题,对于建立合作化作业目标及相应机制的重点和难点问题给出了相应的解决方案,最后给出了产学研结合培养高等工程人才的运行体系.     

论科技创新下的产学合作——从交易成本的视角看

产学合作是一种存在于企业和学界间的交易架构。是交易朝向降低总成本的方式进行的必然结果。产学合作通过如下途径来实现交易成本的节约：专属性资产的共享、降低不确定性、降低组织成本和获得良好形象及声望。与完全市场和垂直一体化不同，作为合约式管理架构，在产学合作过程中，往往行为管理比产出管理更有效。     

高校图书馆应通过馆际协作实现资源共建共享

论述了高校图书馆实现文献资源共建共享的重要性和可行性,并介绍了实现文献资源共建共享需要做好的5个方面的工作。     

“东盟国家文化”课程设计研究

在全国大学英语课程改革和东盟与中国在经济、文化、科技等方面越来越多领域的深层次交流与合作的形势下,开设"东盟国家文化"课程并将其纳入大学英语后续课程体系,通过英语语言的输入和输出,让学生在了解东盟各国社会与文化的同时,开阔其视野并提高他们对英语的兴趣。"东盟国家文化"课程作为大学英语后续课程的开发,从教材选定或编写、课后学习资源的建设、学生学习该门课程积极性的激发、上课方式的酝酿到课程评价体系的建立,都需要教师付出难以计量的时间、精力和汗水。     

一种基于空频和星座编码的高效编码协作

协作分集可以有效地减轻无线信道衰落、改善无线通信系统性能。针对正交频分复用(OFDM)系统,提出一种高效编码协作协议。该协议将空频编码和星座编码相结合,可以提高频谱效率。推导了该协议的成对错误概率,分析了协作分集性能,给出了多径衰落信道下Viterbi译码器的判决度量计算公式。理论分析与仿真结果表明:新编码协作协议可以获得高频谱效率,用户间信道延迟扩展对系统误比特率(BER)性能影响较小,而上行链路信道的延迟扩展对系统BER性能影响较大。