序列图像目标跟踪的神经网络算法

针对序列图像目标跟踪问题，在提取图像特征点的基础上，提出了一种最优化算法，该算法将序列图像目标跟踪问题转化为相信两帧图像特征点间的匹配问题。文中根据匹配问题的各种限制条件给出代价函数，并利用Ｈｏｐｆｉｅｌｄ神经网络最优化计算功能来求取该代价函数的局部极小值。其中神经元的状态用以表示相邻两帧图像特征点间的匹配关系。神经元间的权连结用以反映地应特征点间的匹配程序。也就是说，本文针对序列黑种人希目标跟踪     

袁枚“性灵说”再认识

“性灵”有哲学的和诗学的之分,学人对于袁枚“性灵”涵义的看法,多从哲学层面去理解,其实袁枚所谓“性灵”是从纯诗学角度立论。具体地说,袁枚“性灵”是指诗性的天性灵智,诗性的天性灵智包括天分学力两者,诗歌艺术都是诗性的天性灵智的产物,也只有凭借诗性的天性灵智写出来的诗才真实鲜活有风趣。     

浅谈学生作文的起步训练

按照新课标的要求，为体现学生不拘形式的写出见闻、感受和想象，教师在作文教学中，应培养学生的习作兴趣，在阅读中指导学生语言的积累，并在生活中积累写作素材，使学生写出生动、形象的作文采。     

兴趣与体育教学

学生对体育运动的浓厚兴趣可以对体育教学起到积极的促进作用，同时，影响学生对体育运动产生兴趣的因素与体育教学是密切相关的。     

培养学习兴趣促进学生主动学习

学生能否对数学产生兴趣，与我们教学内容和教学方法的选择密切相关。在数学教学中，我从利用数学应用的广泛性、数学知识背景、数学的美育功能等方面，培养学生学习数学的兴趣，调动了学生学习的主动性和积极性，收到了较好的效果。     

浅谈“应用电化学”的开设体会

针对本科生选修课的特点,结合应用电化学实际,通过各种手段提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主观能动性,使学生最大程度的获取知识.     

复变函数论中幂级数教学的探讨分析

阐述了在复变函数论幂级数教学中,通过介绍相关的数学前沿问题和与级数相关的数学史,激发学生兴趣,加深学生对知识联系性的认识.     

基于建构理论的高等数学网络学习系统

高等数学学习过程是学生通过自主活动，在一定的心理环境下不断建构与完善数学认知结构的过程，其中包含了情感、价值观的发展与变化。目前，应当关注高等数学在构建专业问题的数学模型以及在传播数学化等方面的功能。在建构主义的理论框架下，通过较好地设计网站结构，可以发挥网络在优化知识结构、自主建构知识等方面的优势；通过开辟更符合人性化的学习伙伴系统，又可以发挥网络在培养学生数学学习情感和传播数学化方面的优势。     

信息过滤技术及Visual J++实现

信息过滤技术的目的是滤除信息垃圾、建立主动服务机制.论述了信息过滤技术中的原及其实现方法.采用话题为基本单位,分析了信息的特征,建立的用户兴趣模型;根据用户反馈来动态地了解用户的兴趣变化,提出了潜在语义标引的过滤算法,并依据用户设定的不良信息库更有效地过滤出用户所需要的信息.利用Visual J++(VJ)实现了信息过滤软件基本功能,实验证明上述过滤算法的有效性.最后给出了在信息过滤技术中正在研究的几个问题.     

机场目标检索在雷达景象匹配数据库中的应用

采用基于内容的图像检索方法，对雷达景象匹配数据库中的图像数据进行兴趣目标的查询检索与识别．由于雷达图像具有受斑点噪音影响明显等特点，故综合运用迭代阈值选取以及区域生长的方法，进行兴趣目标（主要是机场）的分离；由于匹配数据库中图像数据范围比较大，包含目标多，为了在检索过程中确定检索目标在图像中的位置，预处理时，采用对同一图像多幅子图进行特征提取的方法，最终在检索时通过子图范围来确定目标在大幅图像上的位置．由实验分析，证明在机场目标的检索识别中，这一方法是可行的．