医学院校图书馆开展阅读疗法之我见

基于各方面的压力,越来越多的大学生心理健康出现危机或呈现亚健康状态,严重影响着大学生的学习及生活,而阅读疗法是治疗大学生心理疾病的辅助手段之一,有着十分重要的作用。在简述阅读疗法含义及发展概况的基础上,重点介绍了医学院校图书馆开展阅读疗法的意义及构建阅读疗法服务体系的对策。     

试析高校图书馆的读者阅读活动——以郑州大学图书馆为例

分析了高校图书馆开展读者阅读活动的优势,剖析了当前高校开展阅读活动存在的问题,并以郑州大学图书馆为例,提出了高校图书馆开展读者阅读活动应该采取的有效措施。     

浅析背景音乐在高校图书馆的应用

论述了高校图书馆播放背景音乐的功用和场所,同时结合音乐专业知识,提出了在实际应用背景音乐过程中乐曲的选择、音量的控制技巧等方面应注意的问题。     

浅议图书馆如何降低读者的阅读成本

分析了图书馆读者的阅读成本,提出了图书馆为降低读者阅读成本应采取的文献信息服务方式。     

基于消退论谈民办高校图书馆电子阅览室的服务工作

从高校图书馆电子阅览室的消退论入手,分析了民办高校图书馆电子阅览室进入消退阶段的主要因素,探讨了民办高校图书馆电子阅览室如何有效地开展信息服务工作的对策。     

从方法到策略———略谈网络时代阅读教学观念的转变

针对当今蓬勃发展的网络阅读,应从传统的方法论研究上升到阅读策略的运用.分析了定向、激活、质疑和监控四大策略的内涵和操作.倡导学生阅读宜从重接受理解转到重批判建构,从而为思想积淀和知识创新提供切实可行的方法与途径.     

浅谈图书馆读者阅读活动中的性别差异

通过对阅读内容偏好和阅读习惯差异的观察与调查,分析了性别差异对图书馆读者借阅活动的影响,从读者阅读活动中的性别差异出发,对改善图书馆的工作提出了一些建设性意见。     

The Interaction Betweena Reader and a Text in Reading Process —— the Application of Schemata Theory in Reading Two Poems

Ｆｏｒｃｅｎｔｕｒｉｅｓ，ｔｈｅｒｅｈａｓｂｅｅｎａｎｅｖｅｒｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｔｈｅｎａｔｕｒｅｏｆｒｅａｄｉｎｇｐｒｏｃｅｓｓ，ａｎｄｍａｎｙｏｆｔｈｅｓｅａｔｔｅｍｐｔｓｔｏｄｅｓｃｒｉｂｅｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｈａｖｅｂｅｅｎｉｎｃｏｎｆｌｉｃｔｗｉｔｈｅａｃｈｏｔｈｅｒ，ｗｈｉｃｈｍａｋｅｓｕｓｒｅａｄｅｒｓｃｏｎ ｆｕｓｅｄｉｎｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇａｎｄａｐｐｒｅｃｉａｔｉｎｇａｔｅｘｔ，ｅｓｐｅ ｃｉａｌｌｙａｌｉｔｅｒａｒｙｏｎｅ．Ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｌ…     

分光光度计示值不稳的故障分析和检修

本文对可见一紫外分光光度计在使用过程中出现的吸光度读数不稳的故障原因进行了分析,结合实例提出了排除这一故障的方法。     

中国西部末次冰期一次强烈的侵蚀事件

越来越多的勘探资料显示中国西部主要的江河均不同程度地发育深厚覆盖层.覆盖层剖面从下往上可以分为三层:下部为冲积和冰水漂卵砾石层;中部为多成因的块(漂)卵(碎)石层,往往夹有粉细砂层或砂层透镜体;上部为冲积卵砾石层.年龄测定资料显示,谷底堆积物年龄一般在20～25 ka,中部堆积物的年龄在16～19 ka,均老于沿河分布的二级阶地.这说明,在距今25 ka前,现今存在的河床基覆界面就已形成,谷底25 ka前切割如此之深应是河流强烈侵蚀的结果,这一侵蚀期正好与末次冰期内部的间冰段对应.