基于模糊理论的毕业论文成绩评定

以模糊数学理论为基础,建立毕业论文模糊评判模型,对毕业论文进行二级综合评价并通过实例分析阐述评价过程和结论     

高职教育融合课程模式探析

通过对不同课程模式的分析和职业教育课程改革实践的总结,提出了理论教学系统化与实践教学系统化相融合的课程模式,阐明了融合课程的概念、融合课程的内容选择与组织,以及实施中需解决的关键问题。     

钛扩散铌酸锂条形光波导的导模

本文用加权余量法求解钛扩散铌酸锂条形光波导的传播常数,给出有关截止频率、高宽比、扩散深度等参数的计算公式与曲线,用以确定单模条形光波导的单模工艺条件.     

蒙汉混排文字处理系统的研究与设计

介绍了一个蒙汉混排文字处理系统的研究与设计，主要解决了蒙汉混排及图文混排问题。     

多输入端运算跨导放大器电路结构研究

提出多输入端运算跨导放大器的两种CMOS电路结构。对结构特点和设计原则作了对比分析;对设计实例电路提供了SPICE程序模拟结果。     

IOA－Ⅱ型集成运算放大器实验仪的研制

本文利用中、大规模集成电路Ｗ７８１２、Ｗ７９１２、μＡ７４１和ＩＣＬ８０３８研制了集成运算放大器实验仪。     

电路系统常用数学方程的SPICE宏模型

利用ＳＰＩＣＥ（集成电路通用模拟程序）的多项式受控源可以实现多种复杂的非线性数学方程。本文给出了均方根值和绝对值的ＳＰＩＣＥ宏模型，将由几个受控源及电容、二极管简单模型构成的宏模型插入电路系统中，代替一级复杂的电路或一个功能模块，从而可提高分析精度，减少分析时间，克服不收敛问题，简化程序设计。这种宏模型也可以作为验证电路功能的一种手段，特别是在电路需要多次调用这一功能模块时，更显示出其优越性。     

集成电路分析－再设计系统的研究

本文是集成电路分析－再设计系统的理论总结．文章分别研究了集成电路分析子系统和集成电路再设计子系统．在分析子系统中，着重论述图形运算及分析、设计规则检查、网表及参数提取等问题．在再设计子系统中，着重论述版图再设计的布局和布线问题．     

集成电路控制的发电机晶闸管自动励磁装置

本文介绍了采用集成电路控制的同步发电机自动励磁系统的工作原理和试验结果，从理论上分析减少时间常数对提高电力系统稳定性的好处，同时介绍采用分立元件的晶闸管励磁装置存在的问题和改用新型集成电路控制的晶闸管励磁系统的优越性。     

关于半稳定分布律的刻划定理

本文对论一类积分函数方程组的解.该结果推广了[1]中定理5.4.2,5.6.2,并应用于刻划更一般的半稳定分布律,条件大大简化.