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161.
王超英 《科技情报开发与经济》2007,17(32):224-225
分析了目前我国高职高专人才培养水平评估工作中存在的问题,并提出了相应对策。 相似文献
162.
新时期大学学生干部的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
张清友 《芜湖职业技术学院学报》2010,12(1):75-76
近年来,高校学生管理工作面临着严峻的挑战,很多工作都要依赖学生干部来协助完成。学生干部的培养是学生工作保持顺畅的重要途径,也是加强思想政治教育工作的重要手段。 相似文献
163.
兰鹰 《科技情报开发与经济》2012,22(17):47-48
阐述了网络环境下大学图书馆的特点及大学生信息素质培养的迫切性,介绍了大学生信息素质培养的方式,提出大学生信息素质教育应注意的问题。 相似文献
164.
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。近年来,影响中国重大事件频发,其激发出来的民族精神,促进了中国的建设和发展。 相似文献
165.
从人文精神、信息能力、网络能力和自我教育等方面的培养论述了高校图书馆教育在研究生培养中的作用。 相似文献
166.
澳大利亚TAFE体系教学模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
王楠 《河北经贸大学学报(综合版)》2015,(2):121-123
澳大利亚技术和职业教育(TAFE)体系框架在澳大利亚职业教育中起着非常重要的作用。澳大利亚TAFE教学模式以市场需求和就业为导向,把学历教育与岗位培训结合起来;采用融理论实践为一体的任务驱动教学模式;培养学生动手能力;以行业要求为标准考核学生能力。澳大利亚TAFE教学模式的特点为我国发展职业教育可提供借鉴。 相似文献
167.
CAO Hong-gen YUAN bao-hua 《科技信息》2007,(33)
本文简述了《微机原理与接口技术》教学中的现状和所存在的弊端,结合自身的教学体会,提出了从教学大纲、教学设计、实验项目的选取、应用能力培养等方面入手,对以往的教学进行了一些尝试性的改革,以期提高学生的学习兴趣和动手能力。 相似文献
168.
洪浩 《青海师范大学学报(自然科学版)》2005,(2):71-73,31
对引进的11种忍冬的栽培试验表明,其对土壤物理性及pH要求不严,在光照充足和湿润的土壤上生长良好.种子经60天沙藏,在20%时发芽最好.插条经100mg/kgABT生根剂浸3—6小时,20-50天生根率在80%以上. 相似文献
169.
170.
丁晓东 《曲靖师范学院学报》2003,22(3):95-97
提高小学教师学历的同时要加强职业技能与特长培养.围绕艺术与科技列出小学教师技能与特长培养的重点项目及其要求,提出小学教师技能与特长培养的4条途径,倡导在加强技能与特长培养的同时,渗透科学意识与审美教育,并推动具有时代特色与职业特色的校园化建设。 相似文献