基于创新型人才培养目标的动物科学专业实验教学体系改革

动物科学专业实验教学体系是教育教学工作的重要组成部分,该体系的完善与高效运作直接关系到学生实践能力和专业综合技能的提高与否,也将对社会需求的创新型人才培养产生重要影响.针对地方高校动物科学专业实验教学体系中存在的主要问题,提出了相应改革措施.     

高职院校辅导员队伍专业化、职业化建设思考

高职院校中辅导员队伍"非专业化、非职业化"的现状,制约着学生思想政治教育的有效开展,已不能满足学生就业指导、职业生涯规划和心理等多方面的咨询和服务,因此,辅导员队伍专业化、职业化发展道路势在必行。本文分析制约辅导员队伍发展的难题和瓶颈,从职业定位、专业建设、制度保障三个方面对辅导员队伍专业化、职业化建设进行了探索。     

环艺专业综合环境设计教学创新性研究与实践

综合环境设计课程的内容涵盖了建筑的内部环境、外部环境、小建筑设计,是在完成了专业基础训练后对学生所学知识进行的一次深入、扩展、强化和综合的训练。本课程教学的创新性研究与实践的核心在于不断改进教学模式、明确发展思路和培养目标。在教学中,首先将教学过程与阶段讲评结合,细化教学阶段目标,切实做到稳步提高。其次将教学内容与科研和工程实践相结合,逐步形成课内外、校内外相结合的开放性教学方式,从而促进教学质量。这种改革加强了学生设计理论、基础知识和基本功的培养,强化了工程实践,进一步明确和加强了理论与实际的联系。     

中学图书馆延伸功能浅析

中学图书馆在如今的中学校园中似乎并没有起到应有的作用。从目前中学图书馆存在的问题着手,探寻了中学图书馆的延伸功能,并提出了有效拓展延伸功能的措施。     

“体教结合”背景下湖南省高校高水平男子足球队管理机制及其发展策略研究

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,从解析"体教结合"的概念,揭示"体教结合"的本质入手,全面系统地分析了目前湖南省高校高水平男子足球队在队伍管理过程中所面临的困难以及暴露出的问题,从促进湖南省高校高水平男足队伍良好、有序、健康发展的角度出发提出建议和对策,以期为湖南省乃至中国高校高水平男子足球队的良好发展提供一些有价值的参考.     

《冲压工艺及模具设计》创新教学模式探索

本文在传统教学模式的基础上从教学内容、教学方法、教学手段三方面进行创新教学模式探索,新模式以案例教学为基础,采用现代模具设计方法,提高学生模具设计能力,加强学生创新能力的培养。     

提高科技论文写作质量的几个问题

针对科技论文具有理论性、创新性、科学性和可读性等基本特点,探讨了在科技论文写作过程中通过理性思考,如何将科学研究的实践结果升华到论文写作要求的学术理论高度,如何突出其创新性,怎样使论文具有科学性、具备可读性,从而提升论文质量的具体步骤和方法。     

团队合作学习在提高运动生理学实验教学有效性中的作用

如何提高实验课教学的有效性是一个亟待解决的问题。研究表明,团队合作学习能提高学生学习成绩和学习效率,锻炼学生表达和思维能力,是一种能有效提高实验课教学效果的教学方式。     

论高校图书馆团队精神建设

拥有良好的团队精神对于做好高校图书馆管理工作,加强图书馆建设,服务教学科研具有重要意义。图书馆团队精神是图书馆组织文化建设的重要组成部分,打造和培养团队精神时,应注意一些原则及方法。     

高职院校图书馆学科馆员制度与服务

给出了高职院校图书馆学科馆员制度的发展思路,重点探讨了学科馆员创新服务的具体开展模式,并从艺术角度阐述了学科馆员服务的方法。