少数民族地区高校美术创新教育的研究

少数民族地区高校美术教育应根据自身的环境和经济发展状况实施创新教育,以"全人"的培养为目的,把基础知识、基本技能的学习与培养学生创新能力、实践能力和创业精神有机地结合起来,以促进本地社会经济的发展.     

中小型公共图书馆创新服务研究

阐述了中小型公共图书馆应在准确定位的基础上,依据自身职能开展延伸服务、免费服务等创新服务,同时还应加强内涵建设,改革服务机制,拓展服务范围和提升服务能力。     

创新型城市的形成过程研究

通过研究创新型城市建设成功案例，分析了由城市创新形成创新型城市的条件及各形成阶段特征，提出了只有具备了创新要素聚集、创新能力提高、j创新体制完善和创新文化浓厚等条件才能成为创新型城市。     

STS视域下创新型企业内涵分析与特征描述

基于STS(科学技术与社会)视角,系统分析了创新型企业的内涵,并对其特征做了初步的描述,以期有益于创新型企业(试点)工作的开展。     

高校图书馆学生助理模式的创新性探索

论述了高校图书馆学生助理机制的现状,分析了当前学生参与图书管理存在的若干问题,并提出以"图书馆助理自我管理委员会"为例的创新性解决方案。     

以人为本做好中学图书馆读者服务工作

为读者服务既是图书馆的生存之本，也是图书馆的发展之本。因此，坚持以人为本、提高服务质量、优化服务手段，是图书馆读者服务工作永恒的主题。     

在循环载荷作用下螺纹连接件疲劳寿命的估算

就螺纹连接件在循环加载下按裂纹形成阶段和裂纹扩展阶段估算其全过程的疲劳寿命，对于第一阶段采用进行估算；对于第二阶段，推荐了一个计算应力强度因子的修正式，然后按帕里斯方程式进行估算。     

高职教育实验教学改革与创新人才培养

实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要教学环节。当前高职院校的实验教学改革应大力倡导创新精神和“存疑”精神、启发式教学等基本原则,对实验教学的课程体系结构、教学方法、教师队伍与管理体制、考试与评估等方面进行改革。     

创新型外语人才与西方修辞

创新型外语人才的培养是我国外语界所面临的一个挑战。不少外语界专家进行了有益的探讨,但对创新型外语人才的界定似乎较笼统模糊,也未能在课程设计范式变革上提出与国际接轨的具体建议。本文认为外语创新人才是能突破“不对称国际话语秩序,”能在复杂的国际格局中提供强有力的“外语支撑”的人才,即具有语言能力又有较强西方修辞能力的人才。在建议开设西方修辞学、比较修辞、论辩理论等课程的基础上,论述了创新型外语人才与西方修辞的关系,并在课堂教学范式方面提出了修辞理论与国际话语实践紧密联系、实现教语言到分析话语的跨越。     

浅谈创新人才培养

知识经济呼唤创新人才。作为孕育人才的高校,培养大批具有创新精神和实践能力的创新型人才至关重要。因此我国高校必须加快教育改革的步伐,大力培养创新人才。