首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23930篇
  免费   558篇
  国内免费   1310篇
系统科学   1830篇
丛书文集   429篇
教育与普及   187篇
理论与方法论   98篇
现状及发展   118篇
综合类   23135篇
自然研究   1篇
  2024年   43篇
  2023年   97篇
  2022年   214篇
  2021年   233篇
  2020年   264篇
  2019年   214篇
  2018年   188篇
  2017年   218篇
  2016年   335篇
  2015年   656篇
  2014年   1304篇
  2013年   809篇
  2012年   1343篇
  2011年   1815篇
  2010年   1607篇
  2009年   1551篇
  2008年   1995篇
  2007年   2542篇
  2006年   2232篇
  2005年   1994篇
  2004年   1468篇
  2003年   1171篇
  2002年   832篇
  2001年   657篇
  2000年   421篇
  1999年   329篇
  1998年   240篇
  1997年   195篇
  1996年   149篇
  1995年   142篇
  1994年   116篇
  1993年   92篇
  1992年   69篇
  1991年   53篇
  1990年   61篇
  1989年   51篇
  1988年   47篇
  1987年   27篇
  1986年   12篇
  1985年   6篇
  1982年   1篇
  1981年   3篇
  1955年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
我国城市水价改革研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章分析了目前我国城市水价存在的主要问题为:总体水价偏低,水价计价和构成不合理,合理的水价应包括资源水价,工程水价和环境水价三个部分,本文讨论了水价三个构成部分的内涵和机制成因。最后,文章讨论了我国城市水价改革应遵循的原则和应采取的对策。  相似文献   
32.
分析了中国加入世界贸易组织(VETO)后会给图书馆带来的冲击和影响。指出入世后我国图书馆界挑战与机遇并存,并提出入世后图书馆应采取的应对措施。  相似文献   
33.
对高校新教师应进行备课指导,要求他们层层了解课程的背景材料,懂得备课的几种形式和基本规范,注意收集教学反馈情况,逐步提高教学艺术水平。  相似文献   
34.
中国信息化绩效及当前存在的主要问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从5个方面阐述了近些年来中国信息化发展所取得的绩效,分析了当前信息技术发展中存在的主要问题。  相似文献   
35.
论档案信息资源的开发与利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
简要介绍了开发利用档案信息资源的重要意义,提出了提高档案信息资源利用率的措施和方法,包括:做好档案的收集工作,实现档案的现代化管理,为用户提供多层次的服务等。  相似文献   
36.
电子期刊及其服务   总被引:2,自引:1,他引:1  
论述了电子期刊的各类及其主要特点,分析了电子期刊对传统图书馆服务的影响,提出了图书馆工作的应对对策。  相似文献   
37.
探讨加入WTO后信息咨询业的发展之路   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了信息咨询业的现状以及加入WTO后对我国信息咨询业的影响,提出应从国家政策大力扶持,确立以知识管理信息咨询机构模式,构建企业信息资源集成,充分发挥自身的本土优化,团结作战,开展国际合作,拓宽业务类型,加强咨询服务,提高咨询机构人员素质等方面尽快使我国信息咨询业崛起。  相似文献   
38.
信息技术与学科的有效整合需要教师具备整合的基本能力,并成为研究型教师。指出教师要不断更新信息技术知识和技能,利用现代教学设施,依据教学实践开展研究,从而探索出有效的整合模式。  相似文献   
39.
我国征信业面临的困境与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
尽快在我国建立起完善的社会信用体系是整顿和规范市场经济秩序的一项治“本”之策,作为社会信用体系主体的征信业能否健康发展直接决定着我国信用体系建设工程的成败。分析了我国征信业发展中面临的诸多问题,提出了加快征信业发展的对策和建议。  相似文献   
40.
徐健 《泰山学院学报》2005,27(3):101-104
随着科学技术的发展,加强现代信息技术的教学应用已成为各国教学改革的重要方向.为此应大力推进信息技术在地理教学过程中的应用,促进信息技术与地理学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号