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991.
“综合能力”是与“素质”相平行,在某种意义上还同义的一个概念。综合能力的培养是与我们教育目标——“人的全面发展”相一致的。为了达到这一目的,必然要考虑教法。传统教法和新的英语课堂教学法各有优劣。本文从分析两者优劣的角度,提出辩证处理两者关系,通过教学实践达到提高中学生综合能力的目的,并对达到此目的的途径作了一些探讨。 相似文献
992.
目前关于人类性别在数量上大致均等的一般解释难以自圆其说。作者依据从进化论思想推导出的配偶供需量均等原则,不仅很好地解释了这一“大致均等”的现象,而且揭示了更深剌的“精确均等”内涵。它告诉人们:男性比女性在数量上稍多一点的根本原因,是因为男性的平均寿命比女性稍短一点。文章不仅定性而且定量地对此现点进行了说明。 相似文献
993.
微纳米活性复合矿物橡胶助剂的研制 总被引:3,自引:0,他引:3
根据白炭黑性能及其在钢丝绳橡胶运输带中作粘合助剂的机理分析研究,通过"矿物/表丽活性剂/橡胶"三相化学界面设计,复合利用多种非金属矿物,并将其超细粉碎至微纳米级粉体,经表面化学改性,研发成功白炭黑等量替代产品,并实现了产业化.提出了微纳米复合矿物粉体经表面设计及化学改性,可以作为橡胶粘合助剂产品的理论和一条工艺技术路线. 相似文献
994.
分析了新时期高校工会工作的新形势、新课题,指出只有以"三个代表"的重要思想作为指导方针,才能开创高校工会工作的新局面,实现教育工会新的突破。 相似文献
995.
对师院美术"一三课程分段模式"的质疑 总被引:1,自引:1,他引:0
石明刚 《曲靖师范学院学报》2003,22(2):118-120
“一三课程分段模式”是目前美术专业院校典型的专业划分课程设置模式。高师美术课程设置对专业院校课程设置的模仿,不仅与现在基础教育课程改革的发展趋势相悖,而且与高师美术教育的培养目标也发生了错位。高师美术教育只有立足于自身的培养目标进行知识、素质、能力结构的准确定位,建立体现自身优势与特色的课程体系,才能培养高素质的美术师资。 相似文献
996.
本文赏析了《梦游天姥吟留别》的独特格调。从诗人的怀才不遇的愤懑到瑰丽奇特的“天马行空”式的构思,从诗人丰富想象,大胆夸张的浪漫主义气质到诗人蔑视权贵的傲岸性格,从诗人出类拔萃的材质到娴熟驾驭语言的能力,可以说《梦游天姥吟留别》是诗人理想与现实碰撞的耀眼的火花。 相似文献
997.
积极做好大学生党员的思想政治教育工作,是关系我国新世纪教育事业发展的一项重要战略任务。在具体工作中,要紧紧围绕新时期党的建设总目标和高校培养社会主义建设人才的重要任务开展大学生党员思想教育工作,要用先进化构筑大学生党员思想教育的“防火墙”,最终使其真信、真懂、真用“三个代表”重要思想。 相似文献
998.
詹俊 《浙江科技学院学报》2003,15(Z1):144-148
当前高等教育的大发展对教师队伍提出了更高和更新的要求,同时也要求高校从"人本管理"的角度入手,不断探索一系列适应时代要求的工作激励策略,建立起一整套促进教师资源合理配置与开发利用和优秀人才成长的有效机制,充分调动和发挥他们的积极性和创造性,更好地投入工作. 相似文献
999.
吴效群 《广西民族大学学报》2003,(3)
通过对一个民间花会人士追逐社会声望经历的考察 ,展示了北京民间社会近百年行香走会历史的一个侧面 ,分析了“社会声望”在中国传统社会的价值和意义及其存在与消亡的社会文化背景 ,说明了社会对人们主观价值追求的制约。 相似文献
1000.
WURongcheng QUJiuhu HEHong YUYunbo 《科学通报(英文版)》2003,48(21):2311-2316
CuO-Fe2O3 composite material with strong magnetism and a large surface area is prepared by the co-precipitate method. Its adsorption properties towards Acid Red B (ARB) and the regeneration by catalytic combastion of organic compounds have been studied. The results show that the prepared CuO-Fe2O3 composite is an excellent adsorbent for ARB adsorption at acid condition. The presence of Cl^- has no effect on ARB adsorption. But the SO4^2- can inhibit ARB adsorption. After being recovered by the magnetic separation method, the adsorbent can be regenerated by catalytic oxidation of absorbate at 300℃ in air atmosphere. The combustion reactions of ARB in the presence or absence of CuO-Fe2O3 are studied by in situ diffuse refieclion FTIR. The results indicate that, in the presence of CuO-Fe2O3, the degradation temperature is significantly lowered by the catalysis of CuO-Fe2O3, and ARB can be oxidized completely without volatile organic compound by-product; in comparison, in the absence of CuO-Fe2O3, the temperature needed for oxidation of ARB is higher and the reaction is incomplete with some N-containing harmful compounds produced. The reusability of CuO-Fe2O3 is also studied in successive seven adsorption-regeneration cycles. 相似文献