河南省大学生课外体育活动现状的调查研究

课外体育活动是实现学校体育目的任务的重要途径之一,它与体育课相辅相成,是学校体育不可缺少的组织形式.课外体育活动开展的好坏,对学生身心健康发展有着至关重要的影响.本文运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对河南省大学生课外体育活动情况进行了调查分析.旨在系统了解大学生参加课外体育活动现状并发现存在的问题,提出相应对策,为进一步深化学校体育改革提供参考依据.     

高校女生体育课教学探索

本分析了女大学生的身心特征和对体育课的心理表现,认为女大学生体育课在教学内容,方法,要求和运动负荷等方面应符合学生的心理趋向,并注重加强学生的心理诱导与兴趣激发,体现学生的主体性,提高学习的积极性和主动性。     

网络文化对高校学生思想政治教育工作的影响及对策

21世纪是互联网的时代。近年来,高校网络化进程明显加快,网络文化对高校学生思想政治教育工作产生了全方位的影响,并带来严峻挑战。研究网络文化特征及其对高校学生思想政治教育工作的影响与应对策略,对加强新时期高校学生思想政治教育工作具有重要意义。     

知识经济时代大学生与社会实践活动初探

大学生社会实践,是育人的重要途径。针对目前高校社会实践的现状与新形势下素质教育、创新教育的要求不相适应,就如何深化大学生社会实践活动,使其内容更丰富,形式、层次更加多样化,形成融“受教育,长才干,作贡献”于一体的系统育人工程,作一初步探讨。     

论体育运动对大学生心理健康的作用

通过对影响大学生心理健康的各种心理疾病进行分析,提出利用体育运动促进和改善大学生心理健康,调节和治疗心理疾病的见解。     

部分重点高中学生智力与指掌表皮嵴纹特征的初步观察

用碳沫－透明胶带法或直接观察法,以普通校同龄的学习能力较差的学生作对照,观察了重点中学（包括数学特长班）学生的指掌纹指标,筛选出差异较大的皮纹参数进行统计学处理,用瑞文推理测试及相应软件包分析,测出以上两组学生的智商,并同中考成绩做相关分析。结果显示,重点高中学生总指数,第II指基部嵴线数,a-b线数均高于对照组,呈极显著或显著性差异,ATD角（双手）均小于对照组,亦呈极显著性差异,两组的中考成绩及智商均呈极显著差异,智商与中考成绩呈正相关,表明,部分重点中学学生智商高于普通校,且具有一定表皮嵴纹特征,学生的智商部分与遗传有关。     

培养大学生的体育美

对当代大学生进行体育美的培养是与现代体育运动的审美发展趋势相一致的.大学生在了解审美中的生理、心理控制、调节机制的前提下,注重体育教学中审美过程的培养,成长为身心健康,能独立面对社会挑战,并具有探索与创新精神的新世纪人才,真正实现体育教学的目的.     

试论大学生的法制心理状态与法制教育

在新的历史时期,我国社会具有鲜明的时代特点和法制教育要求,这在客观上要求大学生具备良好的法制心理状态,树立正确的法制观念。但当代大学生由于受社会环境的影响及其角色地位与心理发展水平的制约,其法制心理状态相当不稳定。因此,根据时代要求,针对大学生法制心理状态,积极开展行之有效的法制教育,具有重大的现实意义。     

正视差异因材施教--高校学习成绩差的学生图书借阅记录统计分析

对高校学习成绩差的学生的图书借阅统计记录进行了分析,探讨了这部分学生的特征,提出要正视差异,因材施教,发现并充分发挥他们的长处,把他们培养成可造之材。     

大连民族学院学生思想状况调查与对策分析

依据问卷调查和学生思想政治教育工作实际,分析了当前大学生的思想特点,对增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,促进各民族学生全面发展进行了若干思考并提出对策。