数据库应用课程教学模式研究

本文结合省优课的建设过程对数据库应用课程的教学内容、教学方法、教学手段、题库建设、考评方法等方面做了深入的研究和探讨，提出一些改进建议．     

民事程序选择权浅探

民事程序选择权作为程序处分权的重要组成部分．来源于宪法和诉讼法对程序主体原则的肯定。在我国计划经济向市场经济转轨的今天，研究民事程序选择权具有尤为重要的意义。审视我国民事程序选择权立法及实施观状．比较国外有关立法规定，发观我国现行民事程序选择权立法存在诸多不足。应当立足国情．借鉴国外立法，完善我国民事程序选择权立法。     

考试改革的实践与思考

从素质教育的要求出发,改革考试的方法,测试与学生的学习过程同步进行,充分反映学生的实际能力,引导学生掌握正确的学习方法,培养学生的综合能力.     

考场座次编排算法研究

分析目前多种用于成年人考试的考场座次编排系统的弊端,提出在编制成年人考试的考场座次时应注意的一些问题,并运用数据库技术编制了一种专门用于研究生招生考试的考场座次编排系统．利用该系统编制考生的考场和座次,可以有效地减小考生考试时作弊的可能性,减轻监考人员的工作压力,体现以人为本的精神．     

民事诉讼基本原则探析

在对民事诉讼基本原则的概念及其功能进行分析的基础上,探讨了我国民事诉讼法基本原则的立法弊端、基本原则的确立标准,重点论述了民事诉讼基本原则的主要内容.     

金朝科举制度探析

金朝科举制度来源于辽宋，首科尉闭是天会二年，开科38次，文武举并行，取土范围扩大列全国各个地区，实行分级递进的考试方法，考场制度非常严密，进士科取士人数在5000—6000之间，平均每次150人左右。金朝科举取士，科目出身不同，则仕进前景不同。金朝科举选拔了大量人才，有利于提高官僚队伍的整体素质。     

论风险基础审计

本文重点论述风险基础审计的含义及其与制度基础审计的关系,理论解释与实践如何进行等问题.     

主要发达国家民事诉讼答辩制度考察与评析

本文考察和评价了主要发达国家民事诉讼审前程序中的民事答辩制度,分析了民事答辩制度的法理基础及制度不健全引发的诸多弊端,在民事诉讼的程序公正和诉讼效益目标的指引下,归纳出了构建相对完善的民事答辩制度的几个要点。     

论高师院校师德师风建设和考风考纪工作

人们在探究学生作弊的原因时,常常把目光投向学生自身、家庭、社会、教育体制等方面,而教育者的影响却往往被忽视,成了"灯下黑"。其实教育者对学生考试作弊缺乏深刻认识,对学生作弊放任不管甚至纵容都会导致作弊现象的扩散。教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人、培养合格人才、提高民族素质、传播人类文明的重任,教师的思想道德、知识水平、业务能力、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。     

体检信息系统在山西省人民医院体检中心的应用

分析了传统体检管理存在的问题,介绍了“体检信息系统”的组成和功能模块,对实施体检信息系统管理的效果进行了评估和分析。