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151.
本文阐述量子物理发展的过程贯穿着h作用,最后以1961年B·Dearer等非常著名的磁通量子跃迁的实验,清楚地给出h是微观世界不连续性最小的量度。对深入理解、系统掌握量理论提供了一条途迳。  相似文献   
152.
教师话语是学生输入的重要来源,其本身的性质以及质量高低会对学生中介语认知产生影响。从语音、词汇语法、语用、训练迁移和输入的真实性等方面对教师话语所造成的学生中介语认知偏误进行探讨,可以引起广大外语教师的关注。  相似文献   
153.
本文从社会心理修辞学的角度,通过对一些英语电影对白的分析,分别描述了自我角色认知、他人角色及角色关系认知、交际双方之间的话语角色关系认知。人们在言语交际中对话语角色的认知,是恰当建构话语、提高话语修辞效果的重要条件。  相似文献   
154.
化工认识实习改革与基地建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对传统认识实习形式的分析及对仿真实习的研究,在时间、内容、方式、队伍、基地建设、考核等各方面进行了改革探索,建立了具有效果好、经费省等优点的认识实习新模式。  相似文献   
155.
浅谈知识经济与高职生能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文指出在知识经济条件下,高职教育应当注重培养学生的学习能力、技术应用能力和创造能力,并对各能力的培养途径进行了探讨。  相似文献   
156.
建筑物火灾中人行为的可靠性模型   总被引:6,自引:0,他引:6  
对火灾中事例的分析表明,造成火灾伤亡的主要因素与人有关·因此,在对人的行为原理进行分析的基础上,把建筑物火灾中人的行为的可靠性模型分为人在建筑物火灾中的感知的可靠性、认知和决策的可靠性和行动的可靠性,并讨论了3种可靠性的机理及其影响因素,提出了适合建筑物火灾中人的认知和决策的模型,接着应用专家经验和模糊数学的理论,建立了其可靠性评价模型·  相似文献   
157.
Several disciplines within the cognitive sciences have advanced the idea that people comprehend the actions of others, including the linguistic meanings they communicate, through embodied simulations where they imaginatively recreate the actions they observe or hear about. This claim has important consequences for theories of mind and meaning, such as that people’s use and interpretation of language emerges as a kind of bodily activity that is an essential part of ordinary cognition. Daniel Weiskopf presents several arguments against the idea that experiential simulations play a major role in immediate language use and meaning. We offer several rebuttals to Weiskopf, in which we critique his interpretation of simulation theory, present additional psycholinguistic evidence supportive of the simulation perspective, and suggest that a more traditional theory of linguistic meaning and processing has little psychological and empirical validity.  相似文献   
158.
基于复杂地形约束的三维高空视界覆盖是空间分析领域中的NP难问题,其求解计算量较大。针对这个问题,提出一种基于注意认知理论的高空视界覆盖节点选取方法。其基本思想是利用认知心理学的选择性注意原理,来模拟人脑处理覆盖问题的机制,即不断有意识的选择性注意有价值的感知节点并进行注意后过滤处理。基于该机制的算法能有效降低高空视界覆盖的计算量。实验表明,提出的高空视界覆盖节点选取算法相对基于粒子群的寻优方法耗时短,且可以让用户根据实际问题要求的视界覆盖率来选择经济的非完全覆盖方案,以节省实地布置节点的开支。  相似文献   
159.
对专业领域知识结构的分析是术语学认知维度研究的重要内容,也是术语学理论多学科交叉研究方法的一部分.一个基本知识单位可以表示为两个概念之间关系的组合,或者是概念、概念属性与属性值的组合,这种结构化的认知方法让抽象的知识转化为可以被获取、表示与利用的形式化实体,也为高效知识传播途径构建、多语种术语知识库构建和专业领域知识化...  相似文献   
160.
对人因可靠性分析方法中人因失误认知机理研究进展进行了综述.回顾了第一代、第二代和第三代人因可靠性方法,重点分析了这些方法关于人因失误认知机理的研究成果和不足,梳理出目前研究中的热点和难点,展望了人因可靠性认知机理研究与认知科学深入交叉融合的发展趋势.  相似文献   
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