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101.
本文讨论了ZY3代数的理想,并证明了同构定理8,9和11。定理8。设X是ZY3代数。若A是X的一个理想,则有同态f,使得X(?)X/A。定理9。设X_1与X_2是ZY3代数,且X_2中的基本二元关系“≤”是一个偏序。若X_1(?)X_2,则X_1/Ker f≌X_2。定理11。设X是ZY3代数。若A,K是X的理想,A(?)K,则X/A≌X/K/A/K。 相似文献
102.
韩润春 《河北理工学院学报》1989,(1):26-27
在研究环的性质时,我们遇到了这样的问题:在什么条件下一个环的理想的理想仍然是这个环的理想?本文研究了关于每个理想都是幂等的环的性质。指出了具有这样性质的环的理想的理想仍是这个环的理想,并且给出了这样的环的主理想的简单结构。 相似文献
103.
本文通过引进(幂零元)左(右)zorn链条件,近似Her—(单侧)理想,k—商环等概念,讨论Her—环的性质,得到一系列结果。有些结果使得文[1]中结果成为其推论,并给出环上Kothe猜测3成立的一个充要条件,由此给出环上Herstern猜测成立的一个充要条件(定理2.2)。 相似文献
104.
105.
游松发 《湖北大学学报(自然科学版)》1995,17(1):58-60
证明了半素PI-环的超中心是平凡的,即定理若R是半素PI-环,则T(R)=Z(T(R))=Z(R),其中T(R)是R的超中心;Z(R)是R的中心。 相似文献
106.
王江 《山东师范大学学报(自然科学版)》1995,10(3):257-259
文中的环均指有单位元的交换环,定义了素理想的特征数,讨论它的基本性质,刻画了素理想的特征数与环的特征数的关系,给出了特征数有限的环的分解定理的一种新证不。 相似文献
107.
108.
109.
苏英姿 《玉林师范学院学报》2005,26(6):126-129
中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,加强和改进大学生思想政治教育工作,成为目前学校教育工作重点之一。目前,大学生的思想政治工作随着社会的变化,存在着相对疲软的状况,其中重要原因是长期以来忽略了人格教育及培养,而人格教育正是思想政治教育的基础。加强和改进大学生思想政治教育工作要重视正面的、显性的教育,更要强调从人格的和人的心理的角度来深化思想政治工作,使思想政治工作日常化并产生潜移默化的效应,发挥思想政治教育的应有优势和效益。 相似文献
110.
热力学中的多方过程研究 总被引:1,自引:1,他引:1
张忠厚 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》2006,25(Z1):333-334
为解决现有热力学中对一般的多方过程没有进行深入研究的问题,根据热力学的基本理论计算,给出了一般多方过程的功、内能增量和转递的热量的计算公式,讨论了P-V图中斜直线为多方过程的条件,提供了判断多方过程吸放热问题的一种简单方法和在不同区间判断多方过程吸放热问题的基本方法.弥补了热力学对多方过程研究的不足. 相似文献