全文获取类型
收费全文 | 1422篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
系统科学 | 7篇 |
丛书文集 | 47篇 |
教育与普及 | 23篇 |
理论与方法论 | 25篇 |
现状及发展 | 3篇 |
综合类 | 1330篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 25篇 |
2014年 | 52篇 |
2013年 | 39篇 |
2012年 | 85篇 |
2011年 | 90篇 |
2010年 | 105篇 |
2009年 | 113篇 |
2008年 | 168篇 |
2007年 | 149篇 |
2006年 | 147篇 |
2005年 | 113篇 |
2004年 | 87篇 |
2003年 | 80篇 |
2002年 | 55篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 26篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有1435条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
对基础光学实验的特点、类型和物理思想进行了归纳和概括。挖掘分散在各个实验中的物理思想,对培养学生分析和解决问题的能力,提高实验的技能、技巧,进行实验研究具有重要的意义。 相似文献
22.
柿饼是黎城县特色土产之一。本文就新时期里传统特产的进一步发展从三个方面进行了阐述。从质量到经营方式各方面作了介绍。指出现代农业理念对提升农业特色产业的重要性。 相似文献
23.
高职学院人才培养目标实施方略 总被引:1,自引:0,他引:1
高职学院如何办出特色,只有明确培养目标,更新教育观念,强化内部管理,打造高素质的教师队伍,以专业建设为龙头,探索人才培养的新模式,以德育教育为重点,加强学生管理,才能培养出市场适需的高素质应用型人才. 相似文献
24.
李文芳 《科技情报开发与经济》2005,15(3):13-14
通过对图书馆人文精神内涵及发展的阐述,指出了网络环境下图书馆的人文精神的严重缺失问题,从而提出了现阶段图书馆倡导人文精神的必要性及其具体实践途径。 相似文献
25.
吴梅 《南京体育学院学报(自然科学版)》2005,4(2):109-110,68
从5个方面阐述了运动队以人为本,抓好思想教育工作的认识:一是要关爱运动员:二是要尊重运动员;三是要关注运动员的需要;四是要重视运动员的心理变化;五是要解决运动员的实际问题。 相似文献
26.
21世纪图书馆的人本管理与管理创新 总被引:2,自引:0,他引:2
随着2l世纪知识经济时代的到来,随着管理科学的发展以及现代化技术在图书馆的应用,图书馆的管理体制明显滞后.要充分发挥信息服务的职能,图书馆必须实施管理创新,引入人本管理的理念.联系图书馆的工作对这一理念的核心内容加以阐释,并就如何贯彻人本管理的思想,实现图书馆的管理创新进行了讨论. 相似文献
27.
何正平 《达县师范高等专科学校学报》2003,13(4):11-13
市场经济和民主政治的深入发展,要求摒弃传统的命令型行政理念,树立新型的现代行政法理念。行政契约以其固有属性和内在本质在行政法制现代化的过程中丰富和发展了现代行政法理念。 相似文献
28.
邓锦莲 《科技情报开发与经济》2003,13(7):240-241
创新是企业管理的基本职能,是企业生存和发展的基础和动力,技术创新是企业创新的主要内容。技术创新的主体是企业,企业的活动是人的活动,建立合理动态的人力资源体系和有效的用人机制,是提升企业管理水平、推动企业技术创新的根本途径。 相似文献
29.
论在教学中传播物理文化和弘扬人文精神 总被引:2,自引:0,他引:2
黄宁宁 《江西科技师范学院学报》2003,(5):126-128
传播科学文化,沟通科学与人文,重塑人文精神,这是当代教育改革的必然趋势。物理教学作为传播物理文化的有效途径和手段,它不仅要传承物理文化的外在特征,还应将蕴涵于其中的人类智慧、创造性和人性的价值内化至学生的心理结构之中,把学生培养成为具有科学和人文精神的健全的人。本文具体探讨了在物理教学中传播物理文化,弘扬人文精神的必要性、可能性以及实施途径和方法。 相似文献
30.
采用文献资料法,归纳并阐明了我国体育教育专业课程改革应树立的几种课程理念,旨为体育教育专业课程改革提供理论指导。 相似文献