21世纪高等工程教育的改革与发展探索

针对知识经济对高等工程教育的挑战 ,着重介绍了高等工程教育的改革和发展 .     

浅议高等职业院校思想政治教育工作的途径与方法

分析了高等职业教育的特点和高等职业院校学生的特点,提出了高等职业院校开展思想政治教育工作的途径和方法.     

高师化学专业实验教学内容和课程体系改革的研究

面对世纪之交社会发展趋势和21 世纪的时代特点,我国高师化学专业实验教学内容和课程体系难以适应培养21 世纪所需高师化学人才的要求.改革教学内容和课程体系是整个教学改革的重点和难点.面对21 世纪的挑战,分析了高师化学专业实验教学的现状和问题,提出了“一体化、多层次”实验教学模式.     

高等数学教学与学生创新思维能力培养

从三个方面论述了如何让学生在学习高等数学过程中体会数学的创新方法。     

我国高职高专教育的误区与超越

我国高职高专教育虽然取得了令人瞩目的成就，但还存在着能力目标一刀切，忽视素质教育，课堂教学简单化、庸谷化和实践性教学走形式的误区。要走出和超越误区，就必须处理好职业应用型教育与素质教育和创新教育的关系，建立学校企业的新型关系，大力调整现行的专业和课程设置，全面提高教师和能力和素质。     

澳门高等教育的发展路向——建立一所具有国际学术水平的重点大学

澳门办高等教育的目的是把本澳的人才留在澳门学习和工作。澳门高等教育的发展路向应针对目前本澳高等教育的弊端而发 ,应以学术为主导 ,正确理解国际化和本地化的问题。本澳建立一个以澳门大学为重点大学的多元高等教育体制 ,符合澳门的长远战略目标 ,更是澳门未来发展成败的关键。提升澳大的教研水平和社会地位是一个很大的工程。澳大的改革应该分两步走 ,从十五个方面迈开步伐 ,使澳大具有国际学术水平 ,是真正的“大”学 ,力争在不久的将来成为澳门人精神文化生活的典范和中心     

他山之石可以攻玉--赴德国培训学习之感受与体会

本文介绍了作者赴德培训学、听取讲座、参观考察、交流探讨的基本情况，对西欧特别是对德国高等教育的发展和现状作了较深层次的剖析，由此对我国当前的改革发展和高等教育等提出了颇有见地的五点建议。     

民办高等学校质量评价之我见

高校的类别、层次不同,质量标准也不同.成立民办高等学校评估委员会和定期公布评估结果,政府和社会各界据此作出反应并及时回馈学校,形成一个虚实结合的民办高等学校质量评价体系,从而促进民办高等教育的健康发展.     

加入WTO对我国就业市场的影响及高等教育结构的调整

中国行将“入世”。加入ＷＴＯ，将激活我国的就业市场，我国传统劳动密集型行业受益最多，相关专业人才需求大幅上升；我国第三产业特别是服务行业将更加快速发展，与第三产业相关的专业人才需求持续增加；我国原有的资本密集型和技术密集行业受到挑战．相关专业人才需求下降。就业市场的变化必然对人才的数量、质量、结构带来影响，进而影响培养人才的高等教育结构的调整。高等教育应该主动从型式结构、学科专业结构和层次结构进一步调整和优化，以适应社会对人才的需求。     

谈水粉静物的基础教学

水粉静物的基础教学内容有很多方面，着重通过对学生容易出现的弊病及成因、临摹练习与小色稿写生的必要性、教学的重点内容、因材施教等四方面内容的论述来谈水粉静物的基础教学。