全文获取类型
收费全文 | 21279篇 |
免费 | 471篇 |
国内免费 | 672篇 |
专业分类
系统科学 | 548篇 |
丛书文集 | 400篇 |
教育与普及 | 186篇 |
理论与方法论 | 33篇 |
现状及发展 | 102篇 |
综合类 | 21151篇 |
自然研究 | 2篇 |
出版年
2024年 | 29篇 |
2023年 | 106篇 |
2022年 | 186篇 |
2021年 | 211篇 |
2020年 | 214篇 |
2019年 | 194篇 |
2018年 | 204篇 |
2017年 | 252篇 |
2016年 | 360篇 |
2015年 | 612篇 |
2014年 | 1234篇 |
2013年 | 740篇 |
2012年 | 1255篇 |
2011年 | 1779篇 |
2010年 | 1388篇 |
2009年 | 1469篇 |
2008年 | 1649篇 |
2007年 | 2098篇 |
2006年 | 1589篇 |
2005年 | 1348篇 |
2004年 | 894篇 |
2003年 | 757篇 |
2002年 | 676篇 |
2001年 | 522篇 |
2000年 | 431篇 |
1999年 | 342篇 |
1998年 | 286篇 |
1997年 | 275篇 |
1996年 | 210篇 |
1995年 | 192篇 |
1994年 | 158篇 |
1993年 | 146篇 |
1992年 | 136篇 |
1991年 | 114篇 |
1990年 | 98篇 |
1989年 | 98篇 |
1988年 | 80篇 |
1987年 | 51篇 |
1986年 | 22篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 2篇 |
1955年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
为考察大学生的口算能力,我们随机选取30名大学生为被试进行口算的实验研究,主要结论如下:(1)大学生的口算速率在加、减、乘、除法之间存在差异,从快到慢依次为:除法,借位减法,不借位减法,不进位加法,进位加法,乘法;(2)口算的广度从大到小依次为:不进位的加法广度,进位加法广度,不借位减法广度,借位减法广度,除法广度,乘法广度;(3)大学生口算的速度和广度既无显著的专业差异,也无显著的性别差异. 相似文献
102.
张敏 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2004,(2):117-120
大学本科教学中引入研究因素能使学生对自己探究未知的潜能形成有价值的意识,顺应了时代的要求,也反映了有效教学的基本特征;它要求确立新的教学理念,转换教学和沟通方式,完善评价手段。 相似文献
103.
HLA是近几年发展起来的一种体系结构标准,介绍了将HLA/RTI和网络GIS的集成研究成果及其用于想定整合与态势演播取得的有益实验结果。 相似文献
104.
随着我国社会主义市场经济的不断完善、发展,诚信教育呼之欲出。新的社会环境下.诚信的内涵及其呈现出的新特点,要求教育应把诚信教育作为高校德育的重要内容并纳入其全过程,应有针对性、行之有效地开展诚信教育。 相似文献
105.
张垚 《湖南理工学院学报:自然科学版》2004,17(2):20-23
Janic R.R是一个关于三角形的边长和旁切园半径的分式不等式,文中对两个高维单形给出可类似的分式不等式的正向形式和逆向形式。 相似文献
106.
高校图书馆“学科馆员”制度的建立与馆员继续教育 总被引:4,自引:0,他引:4
针对目前高校图书馆高贵质人才匮乏的现状,论述了高校图书馆“学科馆员”制度建立的必然性及对“学科馆员”的高贵质要求,指出馆员的继续教育是培养“学科馆员”的主要人才保障,提出了“学科馆员”继续教育的内容及方式。 相似文献
107.
魏饴 《武陵学刊:社会科学版》2007,32(2):84-88
高等师范学生的教师职业技能训练,自国家1995年《教师资格条例》颁布以来,虽在全国有关高校一度出现好的势头,但很快被我国高校扩招的形势冲淡了,目前情况令人担忧。因此,在我国高等教育发展的新形势下,从宏观上构建高等师范学生教师职业技能培养模式应是当务之急。 相似文献
108.
王峥灿 《科技情报开发与经济》2008,18(33):10-12
阐述了高校图书馆的基本服务职能,分析了高校图书馆基本服务职能缺失的表现和原因,提出了重建高校图书馆基本服务职能的建议。 相似文献
109.
110.
王超英 《科技情报开发与经济》2007,17(32):224-225
分析了目前我国高职高专人才培养水平评估工作中存在的问题,并提出了相应对策。 相似文献