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51.
为弱势群体提供特殊服务是图书馆义不容辞的责任 总被引:8,自引:1,他引:8
张秀兰 《科技情报开发与经济》2006,16(5):3-4
保护与援助社会弱势群体既是构建社会主义和谐社会必须面对的重大问题,也是图书馆界肩负的神圣使命。分析了弱势群体的内涵与构成,指出了图书馆为弱势群体提供特殊服务的现实必要性,针对不同类型弱势群体的特点,提出了为弱势群体提供特殊服务的对策建议。 相似文献
52.
加强社会主义价值观教育是构建社会主义和谐社会的必然要求,有利于推进民主法制,有利于促进社会公平正义,有利于创设诚信友爱的氛围,有利于激发社会创造活力,有利于维持社会安定有序,有利于实现人与自然和谐相处.围绕建设和谐社会的目标,加强社会主义价值观教育,必须坚持"五个结合",即坚持社会主义价值观教育与世界观教育、舆论引导、法制建设、环境优化和实践锻炼相结合. 相似文献
53.
蓝蔚 《广西民族大学学报》2006,(3)
西部民族地区由于其特殊的条件,因而在构建和谐社会中,其在历史价值上要定位在整体和谐发展,在建构方案上要定位在社会事业优先发展,在建制形态上要定位在物质文明、制度文明、精神文明递进的三个层次上进行。构建的支点一要转换思维为和谐社会建构提供理念支持,二要建构分享利益机制,三要营造一个化解高危社会风险的空间。 相似文献
54.
闫茂旭 《沈阳大学学报:自然科学版》2006,18(6):36-39
分析了“构建—整合”的边疆发展模式的历史和现实依据,认为“构建—整合”模式是中国共产党和人民政府边疆治理政策的重大创新,必将对边疆地区社会的进步和各族人民的共同富裕产生深远的影响。 相似文献
55.
图书馆管理体制变革的关键——人本管理 总被引:2,自引:3,他引:2
齐玉舒 《科技情报开发与经济》2004,14(2):36-37
主要论述了图书馆实行人本管理的必要性,指出人本管理是图书馆进行管理体制改革的核心与关键,并从建立激励机制、培养人才、树立德治观念、营造学术氛围等方面提出了创建以人为本的图书馆文化的具体措施。 相似文献
56.
张淑琴 《科技情报开发与经济》2004,14(10):12-13
面临改革的新形势,我国科技信息服务机构要结合本地区经济体制改革和经济结构调整的需要,为各行各业的技术创新和产业创新提供具体的、有针对性的信息服务。农村是科技信息服务机构的一个大市场。科技信息机构应充分利用自身优势,实施科技信息服务创新工程,为农村提供实用性科技信息服务,提供全方位人才教育,并通过信息服务提高农村致富能力,培养农村信息市场。 相似文献
57.
康月琴 《科技情报开发与经济》2004,14(12):90-91
从引导学生多读书、读好书;弥补课堂教育不足,使学生具有广博的知识;信息时代的中学生应学会学习,具备获取信息、处理信息的能力三个方面,阐述了作为中学的一个重要教育服务部门——图书馆在培养学生创新思维,进行素质教育和创新教育中的重要作用。 相似文献
58.
59.
21世纪是知识经济占主导地位的时代.知识经济的竞争,实质上是知识创新和技术创新的竞争,从根本上说是创新人才的竞争.我们应当正确理解"创新"及"创新人才"的概念,创造良好育人环境;树立创新教育观念,提高教师自身创新素质;深化高校教学改革;改善评价标准、方式. 相似文献
60.
学校中构建"篮球后备人才资源库"的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
芮国星 《延安大学学报(自然科学版)》2004,23(3):80-83,85
近几年来,中国篮球因为受“奥运战略”和“全运金牌战略”的影响,忽略了篮球后备力量的培养,出现了严重的断层现象,直接导致了中国篮球水平的严重滑坡.在这种情况下打破传统的人才培养模式,建立一套适合我国国情且行之有效的篮球后备人才培养体系就成为当务之急.学校是篮球力量培养的一块宝地,对中国篮球事业的兴衰起着至关重要的作用,因此,在学校中构建“篮球后备人才资源库”势在必行. 相似文献