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101.
NSRL光电子能谱实验控制软件设计及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍一种同步辐射光电子能谱实验的软件.软件对光束线的控制由罗兰圆模式改为DRAGON模式[1],光通过率提高2~3倍.软件不仅可以做以X射线枪为激发源的X射线激发谱(XPS),还可以做以同步辐射光为激发源的能量分布曲线谱(EDC)、固定终态谱(CFS)和固定初态谱(CIS).软件使用图形的菜单界面,可视化操作,运行稳定,满足科学实验的要求  相似文献   
102.
从TM6图象识别胶州湾海表温度的波状特征.从TM3和TM6图象识别胶州湾的副振动.提出副振动是湾外传入的潮汐引起的.建立了副振动的数学模型.计算了副振动的周期和波长.从TM3和TM6图象解译了副振动的振动中心、节线和波腹.讨论了胶州湾副振动对泥沙运动的影响  相似文献   
103.
文章指出学校体育是素质教育的重要内容和重要手段,学校体育教育可以增进学生的体质、开发学生的智力、培养学生具有良好的品德规范和行为规范,提高学生的社会活动能力。  相似文献   
104.
针对自行研发的基于窗口调制和比色测温技术的热喷涂粒子参数测量系统,从理论上分析了瞄准距离变化对脉冲信号半高宽的影响,提出了光学杠杆关系和信号特征变化两种共同起作用的影响机制,并指出两种机制在小于理想瞄准距离时对半高宽的影响相反,而在大于理想瞄准距离时的影响则因相同而叠加,使得脉冲信号半高宽随瞄准距离的变化呈现不对称U形变化规律.实测脉冲平均半高宽的变化趋势与上述规律吻合良好,根据文中提出的校正系数修正后,在非标准瞄准距离下测得的粒子平均速度的误差明显下降.  相似文献   
105.
微波法合成红色长余辉磷光粉CaWO4∶ Eu3+的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用微波法合成了新型红色长余辉发光材料CaWO4:Eu^3+,并表征了其结构以及激发、发射光谱和余辉衰减曲线.X-射线衍射分析证实其为单相的钨酸钙,用254nm紫外灯激发后,CaWO4:Eu^3+产生红色长余辉发光,余辉发射归属于Eu^3+的^5D0到^7FJ(J=0,1,2,3,4)的跃迁。  相似文献   
106.
本研究以糙皮侧耳(Pleurotus ostreatus)固体发酵料为甲壳素制备材料,采用正交试验法,研究以该原料制备氨基葡萄糖盐酸盐工艺的最优化反应条件.常规水解条件下,在水解时间5h,水解温度90℃,盐酸的浓度为20%,甲壳素与盐酸的质量百分比为1:6,在此最佳工艺条件下得到的氨基葡萄糖盐酸盐最高产率可达25.29%.微波水解条件下,在压力0.2MPa,时间240s,盐酸浓度9.8%,仪器功率50%,在此最佳工艺条件下得到的氨基葡萄糖盐酸盐最高产率可达69.78%,水解产物通过FTIR的测定,微波水解的产物与常规水解的产物结构基本一致,  相似文献   
107.
在杭高校教师健康状况及体育活动现状的调查与分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
对在杭37所高校教师的健康状况及体育锻炼情况进行调查,结果显示:在杭高校教师的健康状况一般,可能与他们的生活方式、饮食习惯有关;对体育活动的认识较正确.但参加体育活动的人数不够、体育活动时间偏短.影响在杭高校教师体育活动的主要因素是:缺乏时间、身心疲劳、无体育设施、健身意识不够等.建议高校加强宣传力度,改善健身环境,营造良好氛围,使教师们形成良好的锻炼习惯和终身体育观念.  相似文献   
108.
通过对公共体育教学改革走在国内前面的南京师范大学、上海中医大学和深圳大学进行调查,并对3所高校体育俱乐部现状的优缺点进行分析,同时对杭州师范学院教学改革提出了一些建议,目的是为该院的体育课程教学改革提供参考.  相似文献   
109.
采用文献资料法、调查法和对比法对青海省高校开设中国式摔跤选修课的可行性进行了分析研究.结果表明:在青海省高校开设中国式摔跤选修课,符合高校体育教学内容改革多元化发展的趋势,有利于继承和发展民族传统体育,弘扬民族文化,增强民族自豪感.同时也有益于学生身体素质的发展和提高;还可以有效弥补学校体育经费的短缺、体育场地器材的不足.建议:在青海省高校的体育教学中,应尽快开设中国式摔跤选修课.  相似文献   
110.
色彩在体育运动中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
正常人从外界所接受的信息中,来自视觉的信息量最大。色彩引起直接的彩色视觉刺激,这是其对光的波长的反映。在体育比赛或训练中,色彩直接影响人的心理、生理状态和情绪变化,继而影响运动员的表现效果和运动成绩。随着2008年北京奥运会的临近,从色彩学及设计学的角度,应加强色彩协调美的研究,科学准确地利用色彩在体育运动中的积极作用,激发运动员的潜能,提高运动成绩。  相似文献   
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