以课外为主，以课堂为基础，多位一体的体育教学模式

文章以“以人为本”为指导，以人的社会化和个性化完美统一为原则，以有效提高体育教学效果为切入口。在教学中，以培养兴趣爱好为先导，尽量创造个性发展的空间和挖掘人的潜力。在实验中我们成立“校园体育联合会”，课堂实行单元教学按兴趣分组并加试特长项目，把课堂内外有机结合在一起，经过一年的实验，把相关数据进行分析，结果表明方法可行，效果显著。     

关于一类数列极限猜想的讨论

推广研究生入学考试试题中的一些相关结论,提出一个猜想,讨论了这个猜想成立的条件,得到一些新的结论,并且利用这些结论解决2个实际问题.     

加强校外实习基地建设 提高毕业生就业质量

简述了当前高校毕业生就业率低、就业质量差的现状，分析了造成当前大学生就业质量差的原因，探讨了校外实习基地建设对提高高校毕业生就业质量的作用。     

从当前就业形势看我国的高等教育

在分析我国就业形势的基础上,针对高校毕业生就业难的现状,探讨了高等教育的应对策略.     

国际联盟的历史进步性探析

由西方大国主导成立的国际联盟,因其自身机制缺陷、列强的强力操纵及其在打造国际集体安全方面的失败而短命告终.但另一方面也应看到,国联在国际组织创新、维护世界和平、推动各国经济合作、促进各国教科文卫合作与国际人权保护等众多领域表现出了一定的历史进步性.     

知识经济与高校团学工作

知识经济是指以现代科学技术为核心的，建立在知识和信息的生产、分配和使用上的新型经济。其特点包括：更新速度飞升，智力因素成为生产力发展的第一推动力，以高新技术产业和信息业为支柱、创新性等。其基础决定性、不断创新性、无限社会性、载体特殊性都对高校团学工作提出了新的要求，适应知识经济的要求，就要着力培养学生的时代意识、价值意识、创新意识和竞争意识．     

油气田开发专业研究生创新实验平台建设模式探讨

加强研究生创新能力和创新意识的培养刻不容缓,研究生创新实验平台是提高研究生动手能力、培养研究生创新意识的重要舞台。从平台硬件建设、平台软环境建设、平台管理模式和运行模式几个方面,对油气田开发专业研究生创新实验平台建设模式进行了初步探讨。     

大中专毕业生择业动机维度的因素探析

对自行设计的大中专毕业生择业动机问卷做因素分析，结果显示出大中专毕业生择业动机的自主性、发展、愉悦感、成就、物质利益、评价、地点、制约等维度。经检验，该结果具有良好的信度和效度。此外，进一步的分析还显示出以内在、外在、内外动机并存为基础的毕业生择业动机层次结构。     

毕业论文写作中的教师介入

毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。教师介入毕业论文能有效地发挥教师的指导作用,有效地促进教师职业能力、专业能力和自我提高能力的发展。     

中德技术应用性本科毕业设计问题比较研究

通过对我国应用性大学与德国应用科学大学在本科毕业设计选题、管理方式、毕业设计与就业的关系等方面的对比,分析了我国技术应用性学院在校企合作进行本科毕业设计过程中存在的问题,对国内技术应用性本科毕业设计模式的研究和毕业论文质量的提高提出了有一定参考价值的建议。