研究生化学分析技术与测试实验课程设置与实施

为了提高化学专业研究生的实践能力,为今后从事化学研究打下良好的基础;在学校和学院的大力支持下,采取了调整研究生＂化学分析技术与测试实验＂课程设置、制定上岗操作考核、研究生参与仪器管理等办法,经过在三个年级研究生中实施与实践,取得了良好的教学效果,不仅能够提高学生的学习积极性、扩大知识面,也真正达到实验室的开放式管理、提高仪器的利用率。此项教学改革与实践对于提高研究生实验教学质量、仪器的综合利用以及教师的科学研究都具有十分重要的作用。     

高校研究生自我批判精神的弱化及重塑

由于受市场经济冲击、高校行政权力和学术权力失调以及研究生扩招等因素的影响,高校研究生的自我批判精神日趋弱化。重塑高校研究生自我批判精神的举措包括：坚守对高深知识的探究,理性应对市场经济带来的影响;放松管制,调适行政权力和学术权力的关系;着眼长远,正确定位大学的角色;理性扩招,提高研究生的培养质量。     

论毛泽东的学习观对当代研究生的指导作用

毛泽东同志一生勤学不止，博览群书。在其读书生涯中形成了一套独特的学习观和方法论。研究探讨他的这些学习思想，结合当前研究生学习的现状，对当代研究生形成正确的学习观具有重要的指导作用。     

当前高校毕业生就业率统计工作

高校就业率统计工作如何适应金融危机新形势的发展，从而能够科学、准确地反映出高校在国际金融危机大环境下的实际就业状况和办学水平，使之能够促进高校教育健康发展，是一个值得研究的课题。可用考核数量化、统计质量化、就业追踪监督法制化、约束制度常规化、统计指标细化等措施来应对当前高校毕业生就业率统计工作存在的问题。     

技能不匹配视角下的大学生就业问题研究

阐述了技能不匹配和可雇佣性的涵义，概要分析了技能不匹配对大学毕业生可雇佣性的影响，认为技能不匹配将导致可雇佣性的降低，在此基础上提出了提升大学毕业生的可雇佣性、降低大学毕业生的失业率的建议。     

大学生职业不适应性问题探析

本文旨在分析形成大学生职业不适应的成因,提出解决大学生职业不适应的有效途径,来帮助他们养成正确的择业观念,从而有效地缓解大学生在择业中出现的困难。     

人文地理学研究生专业文献查阅与使用刍议

针对人文地理学研究生进行学术研究时查阅和使用专业文献不足的问题，提出了若干提高专业文献资料查阅和使用质量的建议：给研究生留足自由支配时间；拓展研究方向，培养研究生创新意识；争取更多的纵向课题，发挥研究生查阅专业文献的能动性；举行学术交流报告会等．     

研究生教育收费之经济学分析

通过对研究生教育的供给与需求、研究生教育的产品属性等几个问题的论证,结果表明：对研究生教育实行收费是我国现阶段实现教育事业发展的一项有效选择。     

高校就业指导及服务情况调查 --以广东省为例

通过对广东省2004年高校毕业生的调查分析,指出高校毕业生对高等学校提供的就业指导和就业服务基本满意,对大学专业设置和课程改革表示较满意或者很满意的有35.1%,认为在校所学专业知识和技能与就业市场的要求不相符合的有18%,根据该分析结果提出了新形势下高校工作改革的重点。     

论硕士生创新素质的培养

在研究生不同培养阶段 ,创新教育具有不同的内容 ,本文结合作者在研究生培养方案修订中的体会 ,提出硕士生培养过程中 ,创新素质的培养是创新教育的核心 ,并介绍了创新素质培养的一些做法。