全文获取类型
收费全文 | 11505篇 |
免费 | 74篇 |
国内免费 | 167篇 |
专业分类
系统科学 | 117篇 |
丛书文集 | 252篇 |
教育与普及 | 67篇 |
理论与方法论 | 37篇 |
现状及发展 | 15篇 |
综合类 | 11258篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 26篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 41篇 |
2019年 | 33篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 30篇 |
2016年 | 110篇 |
2015年 | 295篇 |
2014年 | 758篇 |
2013年 | 347篇 |
2012年 | 664篇 |
2011年 | 1162篇 |
2010年 | 988篇 |
2009年 | 951篇 |
2008年 | 1194篇 |
2007年 | 1432篇 |
2006年 | 999篇 |
2005年 | 842篇 |
2004年 | 439篇 |
2003年 | 361篇 |
2002年 | 204篇 |
2001年 | 173篇 |
2000年 | 136篇 |
1999年 | 98篇 |
1998年 | 63篇 |
1997年 | 55篇 |
1996年 | 50篇 |
1995年 | 57篇 |
1994年 | 37篇 |
1993年 | 33篇 |
1992年 | 28篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
运用博弈论理论分析了民间借贷的保护机制——惯例形成的根据。进一步研究了惯例的经济价值——节省社会交易成本,并实现了非正式制度的资源配置功能。 相似文献
122.
本文利用改进了的一般极大值原理,给出了n+1维欧氏空间E~(n+1)中利齐曲率下方有界的完备连通超曲面为全脐超曲面或极小超曲面的一个充要条件。 相似文献
123.
普通物理课程与“现代化”教学之探索 总被引:1,自引:1,他引:0
陈玉玲 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》1995,(1):42-44
本文就大学普通物理课程与现代化的两个主要矛盾:学时与内容,内容与现代化,结合教学加以探索。 相似文献
124.
文章针对合肥地区高校教师住房面积普遍偏小,尤其是中青年教师住房十分困难。经过对合肥地区高等院校教师现有住房情况的调研,提出了建造高等院校教师安居园工程的设想及实施方案,对实施“科教兴皖”的战略方针具有现实意义。 相似文献
125.
高校技术商品实用定价方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨华 《西南师范大学学报(自然科学版)》1998,(1)
随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,无形资产的评估正以前所未有的力量推动着我国经济、科技的发展和社会的进步.技术商品的定价,属无形资产评估范畴.在国际通用的三种无形资产评估理论方法的基础上,经过进一步的探索、修改、定量、规范,得出三种比较科学而又浅显易懂的、适合高校自产技术商品的价值和价格的实用定价模型. 相似文献
126.
一些含指数函数的函数方程(Ⅰ) 总被引:1,自引:1,他引:0
方卫东 《华南理工大学学报(自然科学版)》1998,26(7):11-15
本文确定满足条件f(xyz)=f(xzy)的方程f(xy)+f(xy-1)-[Ψ(y)+Ψ(y)-1]f(x)=g(x)h(y)的一般解. 相似文献
127.
赵峥 《北京师范大学学报(自然科学版)》1996,32(2):230-231
热力学第三定律被推广到包括温度上限的新形式,它禁止时空奇点的存在,第三定律不允许“时间开始”和“时间终结”。广义相对论本质上是一个绝对零度的引力理论。 相似文献
128.
赵峥 《北京师范大学学报(自然科学版)》1997,33(1):91-95
通过对奇民性和大范围时空热性质的讨论,指出奇点定理是破缺广义热力学第三定律的结果。广义第三定律表明,时间没有开始和结束。 相似文献
129.
体育教育在校园文化建设中的作用 总被引:6,自引:0,他引:6
张丽艳 《鞍山科技大学学报》2005,28(1):68-71
通过对体育教育在校园文化建设中地位、作用与功能的探讨,明确了健康的校园文化既需要有高雅的学术活动作为支撑的骨架,又需要有丰富多彩的文体活动作为丰富的血肉,体育文化是校园文化建设中最具活力的部分之一,有着其他教育形式所不能取代的作用。体育教育的功能决定了其在校园文化建设中的特殊地位与作用,提出了加强体育教育是改进校园文化建设最有效的途径之一。 相似文献
130.
韩萍 《鞍山科技大学学报》2005,28(2):152-154
就网络社会道德的自主性、开放性、多元性等特点,提出了大学德育教育的针对性措施;包括:弘扬民族文化,建立专门网站,形成专业的网络德育工作队伍等。 相似文献