建设u-Shanghai

我们的邻国，日本和韩国，不约而同地在2004年推出各自下一步国家信息化战略u—Japan和u—Korea——都将建设21世纪的“无所不在信息社会(Ubiquitous Information Society)”作为新的信息化战略目标。稍加研读目韩的新战略，就可以感到，这次战略调整不仅仅是“从e化到u化”的“名词创新”，让人震撼的是整个战略框架——无论是理念、目标还是路径的转变。     

Java框架与组件——加速Web应用开发

这是一本Java编程人员的实用工具书。它用平实的语言介绍了框架与组件技术的诸多优点，特别是它们与Web应用开发的关系。本书并不集中于某一特定技术，而是用从不同框架中提取出的例子来说明一些内在的基本原则。这可以帮助开发者了解哪种框架更适合于他们的开发目标。     

攻克《C语言》战略

学习C语言已经成为广大计算机应用人员和广大青年学生的迫切要求,可是在学习过程中,很多人下了不少的工夫,结果却事倍而功半。为了帮助大家入门并学好C语言,谈一下它的学习方法,让大家在开始学习C语言之前先做到心中有数,以取得更好的学习效果。     

中学化学探究学习的教学设计理论与实践研究

在分析探究学习的基本含义、特征和回顾教学设计理论的发展历程的基础上,以行为理论和建构主义认识论为主导,兼收并蓄、整合其它理论,构建教学设计的理论框架;同时结合化学学科特点,结合具体案例分析,重点研究教学方法策略,即力求能提出一个教学设计的基本模式和处方式的解决教学设计问题的方案,以促进中学化学教师更新教学理念,改进教学设计,提高教学质量。     

清远市清城区统一坐标体系的建立

随着信息化管理工作的全面展开,在各地建立符合国家标准的统一坐标体系势在必行,本文以清城区统一坐标体系的建立为实例,具体阐述了建立统一坐标系的依据、措施与方法,评价了新的坐标系的质量。     

融合词、句层级信息的抽取式摘要优化框架

提出一个混合的抽取式摘要优化框架, 在优化单词层级信息的同时, 将句子层级信息作为优化约束。在约束条件下, 该优化框架迭代地进行摘要文本中单元的替换, 得到不断逼近目标函数的最优解。与传统方法对比, 该框架在DUC数据集上获得ROUGE评测的高分, 证明了该框架的有效性。     

学习过程评价的基本构架

为有效促进学习，我们需要开展学习过程评价。与此有关的学习概念框架厘清包括两步：一是形成正式的学习评价概念；二是形成正式的学习过程评价概念。学习过程评价的功能选择应着重于改进、激励和研究。学习过程评价操作的基本思路有：以学科统整的思路设计评价标准；设计以自主评价为核心的评价程序；探索多样化的评价方式。     

氢键有机框架材料在电化学能源存储和转换中的研究进展

作为一种新型的多孔材料,氢键有机框架(hydrogen-bonded organic frameworks, HOFs)结构因其丰富的孔道分布、可控的晶体构型以及易于调节的分子组成而表现出诸多优异的电化学特性,如快速的离子传输、特异性的离子筛分、可观的电化学活性面积、高暴露的催化活性位点等.这些特性促使研究者越来越多地关注其在电化学能源存储和转换技术中的应用,是能源领域研究的前沿和热点.尽管这些HOFs相关材料的结构和组成各不相同,总体上却可以分为HOFs和HOFs衍生物两大类.本文详细地介绍了HOFs及其衍生物作为电极材料或电催化剂在电化学领域,包括可充电离子电池、电化学超级电容器、电催化析氢、电催化析氧和氧还原反应中的应用原理与最新研究进展.在此基础上,重点阐述了HOFs相关材料的纳米形貌、晶体结构、孔道结构和分子组成对其电化学性能的影响,总结了克服HOFs相关材料氢键骨架稳定性和导电性差的相关方法,凝练了它们在该领域发展中的优势和挑战.基于上述讨论,希望对HOFs相关材料在电化学能源存储和转换技术中的发展提供新的研究方向.     

基于SSM框架的高校教师业绩考核系统设计与实现

传统的高校教师业绩考核是人事部门人工考核的,存在效率低下,成本高的缺陷。采用SSM框架开发高校教师业绩考核系统,教师可以通过系统登记工作业绩,人事部门在线审核业绩资料,组织专家对业绩进行评审,最后得出公正的考核结果。