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41.
江泽民总书记“七一”讲话,为我们正确认识党的最高纲领和最低纲领之间的辩证关系提供了理论依据。实现党的最高纲领,必须制定符合社会主义社会不同发展阶段的最低纲领,实现党的最低纲领是实现党的最高纲领的重要步骤;而正确地判断社会主义社会不同发展阶段,又是制定最低纲领的重要依据。我们过去的一切失误,都根源于对社会主义社会发展阶段的错误判定。因此,正确认识社会主义发展阶段,是实现党的最低纲和最高纲领的重要条件。  相似文献   
42.
社会主义改造反映了20世纪50年代历史发展的必然;社会主义改造是我国进入社会主义社会的必由之路,但是在实践中也存在着掣缺与不足;今天的社会主义改革是在继承社会主义改造成果的基础上,对社会主义改造的完善与发展。  相似文献   
43.
加强党的执政能力建设是一个意义重大的战略举措,也是一个构建、创新的系统工程。在构建社会主义和谐社会过程中,加强党的执政能力建设的主要内容可以归结为八个方面。加强党的执政能力建设,要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以密切党和人民群众的血肉联系为核心,以促进国家的全面发展为检验标准,以提高党的干部队伍素质为关键,以健全科学的领导体制和工作机制为保证。  相似文献   
44.
从法国对法语的保护看中国汉语教育的现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
在社会上存在着忽视母语重视英语的现象,这给我们的教育带来了负面影响。借由法国人保护法语的积极成效来探寻改革之道,有助于对汉语的保护和汉语教育的发展。  相似文献   
45.
社会主义初级阶段非公有制经济的存在和长期发展,导致新的资产阶级的产生。由于对生产资料关系的不同和经济利益上的矛盾.工人阶级和新的资产阶级之间的矛盾已成为一个不争的事实。但其矛盾有着特殊的性质.即属于人民内部的非对抗性矛盾。对于这种新的矛盾我们应当给予高度的重视,以避免矛盾性质的转化。政府只有高度重视并能正确地解决这一矛盾,才能更好地促进社会主义和谐社会的发展。  相似文献   
46.
作为社会主义的实践主题,"什么是社会主义、怎样建设社会主义"的明确提出,赋予了马克思主义中国化新的内涵。在邓小平理论中,"实践主题"与"生产力问题"的相互提升与深化,最终标志着社会主义已经开始由最初的"理论设想型"和"经验主导型"向"科学实践型"的飞跃。而"三个代表"重要思想与"和谐社会主义论"使马克思主义中国化达到了新境界。  相似文献   
47.
历史唯物主义和中国特色社会主义有着内在联系:历史唯物主义命运与社会主义联系在一起;历史唯物主义为中国特色社会主义提供强大思想武器;中国特色社会主义坚持和发展了历史唯物主义;历史唯物主义与中国特色社会主义相互促进共同发展.  相似文献   
48.
中国特色社会主义的制度发展理念及经验在中国的成功实践,在世界范围内已经引起了广泛的关注和重视,在此背景下加强其国际化研究具有重要的理论与实践价值。针对其国际化存在的主要问题,我们应采取有力的措施,在不断地发展和完善中国特色社会主义的基础上,大力加强中国特色社会主义文化及政治文明建设,积极培育国际化研究人才,不断推进中国特色社会主义国际化的进程,使其制度发展的理念和成就能惠及更广泛的国际社会,为更多民众带来福祉。  相似文献   
49.
针对科学发展观蕴含的丰富系统思想,以系统论为依据,介绍了科学发展观、系统思想以及科学发展观中的系统思想。着重从系统整体性、协调性、关联性、进化性方面论述了科学发展观中包含的系统特性。分析得出,用好科学发展观系统思想是保证我国社会主义建设顺利进行的关键。  相似文献   
50.
前苏联和东欧社会主义国家剧变深刻地证明:“民主社会主义”并非社会主义国家建设成功的法宝,相反.成为某些共产党人走向背叛的捷径。我们必须积极吸取前苏联和东欧推行民主社会主义的教训.旗帜鲜明地批判民主社会主义,坚定不移地走中国特色社会主义道路。  相似文献   
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