CAD/CAM“教、学、做”一体化网络实施方案研究

为＂教、学、做＂一体化教学模式顺利实施,结合高职院校机械专业CAD/CAM类课程教学现状,提出在网络环境下构建＂教、学、做＂一体化教学模式实施平台的设想,分析方案的实现方法。     

实验室仪器设备网络平台建设的研究

结合东北农业大学化学实验中心的实际情况,对实验室仪器设备网络平台的建设的内容进行了深入的研究,探讨了仪器设备网络管理平台建设的必要性和可行性。化学实验中心仪器设备网络平台的建设对实验中心仪器设备的科学管理提供了可靠的保障,同时也为仪器设备的使用者能够提供极大的帮助。     

和谐社会构建视阈下的媒体责任

从改革开放以来社会发展和媒体成长的历程出发,探讨了在我国构建和谐社会的进程中,面对层出不穷的新情况、新事物,媒体应该积极构建公平、公正的公共话语平台,构建和谐社会文化,引领社会前进。     

现代工业工程与物流管理综合实验平台的构建

针对现代工业工程的发展趋势和培养目标,探讨了现代工业工程综合实验平台的建设思路.介绍了天津大学现代工业工程与物流综合实验室的主要建设内容、总体布局以及实验平台的建设.     

钢筋混凝土烟囱施工用提升平台荷载试验研究

对钢筋混凝土烟囱筒身施工用提升系统进行试验研究，按照国家规范要求进行荷载验算，确保提升系统安全可靠。     

基于Proteus软件改进单片机教学

基于Proteus仿真软件的特点和功能,用实例介绍了运用Proteus的ISIS仿真软件进行单片机教学,不仅提高了学生对单片机原理及应用的理解,提高了单片机理论教学效果,而且灵活的仿真平台,可激发学生的学习兴趣,锻炼和提高学生进行软硬件综合开发能力,培养创新能力。     

数字化平台在示范保护区建设的应用

通过收集、整理、整合、完善、补充调查的方法，分门别类地把保护区的各种信息集合到一个网站内，整理、整合长青保护区数字化平台，为建设示范保护区服务。数字化平台可以运用到长青保护区人事劳资；档案；行政办公室；科研与保护；公众教育；产业发展；后勤保障；保护站。随着保护区人员技能的不断提高，建设数字化平台是切实可行的。     

通用一体化仿真平台软件的设计与实现

主要介绍了一个通用一体化仿真平台的概念模型和设计与实现技术方法。所开发的仿真平台既能对不同的工程和社会应用问题实现建模、仿真、分析和可视化,又能对一般工控过程系统进行实时仿真和监控,并且能支持其它仿真系统或与之进行数据交换和资源共享。 该仿真软件平台已成功地在一些实际工控系统的过程仿真与优化控制、辅助决策分析和教学仿真实验等方面得到应用,获得了较好的经济和社会效益。     

电网培训仿真器中图形支撑平台的应用探讨

图形用户界面是电网培训仿真器不可缺少的一部分，为减少图形系统的重复开发，构建一个图形支撑平台十分必要。本文在分析了传统的图形系统设计中的不足后，确定了电网培训仿真系统（DTS）中图形支撑平台的系统结构和设计原则，充分考虑了平台的一致性、开放性、独立性、容错性等，系统地讨论了图形支撑平台的主要内容及实现方法，包括图形编辑模块、教员／学员机图形显示系统、图形的打印等，介绍的方案已成功应用于实际的电网调度员培训仿真系统中。     

网络教学支撑平台研究

探讨了网络教学支撑平台的功能、组成模块、开发现状以及实现的硬件环境,为合理开发、完善网络教学支撑平台提供科学依据.