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991.
992.
在分析传统外语学习环境生态失衡的基础上,以建构主义理论、情景认知理论及生态学理论为理论框架,阐述生态外语学习环境的内涵及功能。生态外语学习环境具有开放性、整体性、适应性和平衡性等特点。它具有建构、适应、促进等生态功能。生态外语学习环境为外语教学研究打开了一扇窗,为解决传统外语学习环境生态失衡提供了新的视角和理论依据。 相似文献
993.
吕连菊 《萍乡高等专科学校学报》2013,(4):16-20
本文根据19782012年江西省统计数据,运用VAR模型和脉冲响应函数以及方差分解来分析江西省FDI、对外贸易与经济增长的关系,得出以下结论,FDI是影响江西省经济增长波动的重要因素之一,长期看来,FDI对江西省经济增长具有明显的促进作用;出口是促进江西经济增长的另一重要因素,长期而言,出口对江西省经济增长也具有比较明显的刺激作用;进口由于受自身变化的影响,对经济增长的解释力度很小,可见进口作为影响江西省经济增长的因素不明显。 相似文献
994.
在随机汇率的假设下,通过倒向Kolmogrov方程,运用结构化方法建立了信用违约互换的定价模型,得到了美元市场上信用违约互换价格的显式解,并给出了相关的金融意义分析. 相似文献
995.
郑东升 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2013,(4):575-579
选取美国及其44个FDI来源国(同时也是贸易伙伴国)作为样本,基于引力模型和1992-2011年的数据,检验了FDI流入与进出口贸易之间的关系。结果显示,FDI流入对美国进口、出口均具有正效应。同时,FDI流入对美国出口的正效应要大于对进口的正效应,即FDI流入不仅有利于扩大进出口贸易,更有助于减小贸易逆差,促进国际收支平衡。美国的进出口还受到与相关国家的GDP乘积、人均GDP乘积、地理距离、美元汇率、语言差异等因素的影响,这些因素与FDI流入一起构成了对美国进出口贸易的综合影响体系。因此,要充分发挥FDI流入对美国贸易的促进作用,还应考虑其他因素的影响。 相似文献
996.
吉丹丹 《河北经贸大学学报(综合版)》2013,(4):118-120
与其他国家学生的外语能力相比,我国大学生外语应试能力强,但应用能力差。原因在于我国高校的课程设置中外语课程目标设定滞后于学生能力,教学内容受大学英语考试的制约,应试痕迹严重。应对高校外语课程进行重新定位,外语教学大纲重新设置,以加强学生思维能力和创新能力的培养为目的。 相似文献
997.
近年来,外汇期权交易在我国得到了较大的发展,并逐渐为广大投资者所熟悉。在简述外汇期权交易概念、内容的基础上,详细介绍了如何利用外汇期权双向开仓交易在急剧变动的货币市场获利。 相似文献
998.
通过母语与第一外语的学习特征的比较,着重分析了语言学习过程中的规律性,并举例说明了教授第一外语过程中的问题点,阐述了掌握语言教育方法的重要性。 相似文献
999.
1000.
朱必俊 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2005,133(5):66-70
美国宪法规定美国对外战争的宣战权在国会,而不在总统.可是从宪法颁布至今,美国的100多次对外战争只有5次是国会正式宣战的,其余均为不宣而战.在历次不宣而战的对外战争中,不仅国会照样同意拨款和派兵,而且最高法院也从未判总统违宪.可见国会是否宣战是无关紧要的.美国对外战争的决策主要在于总统.即使是国会1973年通过了限制总统战争权的“战争权力决议案”,直至今日,总统在对外战争上仍然是“不宣而战”. 相似文献