当代语法研究与对外汉语教学

分析了汉语作为第二语言与作为母语学习时的差异，提出在对外汉语教学中应借鉴当代功能认知语言学理论成果。用原型范畴学理论解释了留学生汉语学习中一些常见错误，并以次序相似动因为例。介绍了利用相似性理论解释不同类型的偏误。     

教育培训在安全管理中的重要作用

介绍了安全教育培训在安全管理中的重要作用，阐述了安全教育培训的特点、具体措施及相应的管理要求。     

试析现代企业制度下的内部审计

分析了新时期内部审计的发展趋势,指出内部审计机构、职能、时间、队伍构成、实施方式,以及对内部审计的管理,都需相应的的转变。     

深圳中小企业技术创新实证分析

占企业总数约99％的深圳中小企业不仅在促进经济增长方面扮演着重要角色，更是促进技术创新的主体和重要力量。本文以课题调研数据为基础，对深圳中小企业发展特点、创新现状和技术服务需求进行了实证分析，并提出若干对策。     

自我评价在大学英语教学中的应用研究

小组合作学习有利于增强学生的学习兴趣和责任感,是一种有效的课堂教学组织形式。该研究探索小组合作学习中五要素之一的“小组自我学习评价和反馈”在大学英语教学中所起到的作用。实验采用了调查问卷、水平测试等试验工具进行调查和收集数据。结果表明小组合作学习有助于增强学生在语言学习中的元认知意识;其中小组自我评价在增强学生的元认知意识和促进小组活动方面起导航作用;能促使学生更多地参与学习过程,从而提高学生学习语言的效果。     

年龄差异影响外语学习的研究述评

综观各种关于年龄差异影响外语学习的研究,可以概括出不同年龄在外语学习速度、口音纯正度和语言能力方面存在的差异性,而通过分析产生这些差异的生理原因、社会原因和认知原因,可以得出以下结论:(1)儿童只在听说方面略显优势;(2)年长儿童优于年幼儿童;(3)成人具有课堂学习外语的较大优势。因此,在外语教学和学习中,必须发挥不同年龄群体的学习优势,有针对性地对听说读写有所侧重,选择适合不同年龄认知特点的教学策略,并制定科学的外语教学计划。     

中国外汇储备变动趋势及影响因素分析

通过选取1984—2004年的统计数据,对影响中国外汇储备适度规模的因素进行回归分析后发现：经常项目差额、资本项目差额及实际GDP的变动与中国外汇储备需求呈正相关,统计性显著;同时也得出年均汇率与外汇储备需求有着显著的负相关性、外债余额与外汇储备需求不相关的结论．并结合实际情况分析了我国外汇储备需求的变动趋势以及与各显著性解释变量之间的相互作用关系．     

影响会计信息质量的因素分析--兼谈会计信息优化

会计信息失真是一个全球化的问题,也是世界各国政府正着力解决的重大课题。从理论上论述了影响会计信息质量的外在因素和内在因素,并针对个别影响因素的现状,提出了优化会计信息质量的途径。     

浅谈供应链中的知识管理

简要介绍了知识经济条件下,企业供应链管理朝着知识管理方向转化的必然性;阐述了知识管理的内容,分析了供应链知识管理的优势,提出了在供应链中实施知识管理的方法。     

浅谈施工企业资产负债表的解读

从资产负债表总体、结构、财务比率、重点项目4个方面对施工企业资产负债表进行了解读、分析,提出了解读的方法,使报表使用者能从施工企业资产负债表中了解企业的财务状况和经营效果。