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111.
李运富 《长春师范学院学报》2007,(3)
传统语言文字学是以解读文献语义为实用目的而展开的,其成果大都包含在随文释义的训诂材料中。现代研究汉语言文字学的历史,无论是通史还是专科史,都应该重视历代传衍的训诂材料。分析训诂材料,需要了解古代注释的体例,以“训条”为单位,确定其训释对象、训释目的、训释内容和训释方式。“训释方式”不同于“训诂方法”,也不同于“训条”之间的关系。一般把“形训”、“声训”、“互训”、“反训”、“递训”等看作训释方式,值得商榷。利用训诂材料来研究汉语学术史大有作为.《<周礼>复音词郑玄注研究》是一个例子。该书通过对郑玄注释的全面分析,总结了古人研究复音词的经验和注释复音词的特点,为汉语词汇学和注释学提供了历史性成果。 相似文献
112.
113.
还珠楼主是民国年间武侠小说以及通俗文学的代表人物。还珠楼主研究至今已走过了65年的历程,早在1940年代便有学者开始研究还珠楼主,但直到1980年代才出现有影响力的论文。经过65年努力,学者们从历史地位、思想艺术、地域文化等多个方面系统研究了还珠楼主,既有显著的成就,也存在诸多不足,需要进一步突破。 相似文献
114.
115.
洋务时期派遣幼童赴美留学的贡献及启示 总被引:2,自引:0,他引:2
中国近代教育史上的派遣幼童留美计划,作为我国留学教育的开始,虽然结局不尽如人意,但其作为留学教育初创阶段的标志性事件,无论是对当时和当今的留学教育都具有一定意义上的贡献和启示,本文试就幼童留美事件的贡献和启示稍作阐述和分析。 相似文献
116.
物理教学的元认知实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
元认知训练能提高全班学生整体的学业成绩,但它对好,中,差各类学生学习效果很不一样。元认知训练在提高学生元认知水平的同时,也表现出好,中,差各类学生提高的程度有很大差异。 相似文献
117.
杨振闻 《湖南城市学院学报(自然科学版)》2000,(4)
邓小平社会主义初级阶段论、第一生产力论、改革动力论、人民主体论、两个文明建设论,丰富和发展了历史唯物主义. 相似文献
118.
董平 《西安联合大学学报》2007,10(1):5-9
古都长安是中国“七大古都”之首,作为中国古代社会历史舞台的中心长达千年之久。以此为重心上溯或下证,许许多多的历史事件、历史人物,乃至发现创造,不同程度地影响着世界文明的发展进程,对世界历史文化作出了巨大贡献,同时也在构建着自身在世界历史文化中的地位。 相似文献
119.
学报的学术质量取决于学报稿件的学术水平 ,而稿件的学术水平取决于作者的学术水平。充分发挥编委会在学术界的优势和作用 ,充分发挥编辑的主观能动性 ,认真组稿 ,开拓稿源 ,是提高学报学术质量的重要工作环节 相似文献
120.
在数字化出版和媒介融合的发展影响下,网络环境下"发表"的概念、传播渠道、评价方式都发生了很大的变化.网络信息化时代,民族高校学术期刊要构建适应形势发展需要的现代传播体系,而微信传播具有生产、传播速度快,分享成本低的特点.如何利用官方微信公众号推动学术期刊论文传播,扩大影响力,满足科研成果传播的需求值得重视.本文从高校学术期刊官方微信公众平台构建的必要性,构建框架及提高高校期刊微信公众平台影响力措施等方面进行探析. 相似文献