浅析足球意识及培养

足球意识是足球比赛中制胜的一个重要因素,现代足球运动的特点决定了"足球意识"在足球运动中的重要地位。本文通过足球意识的涵义及我国足球运动员在"足球意识"方面存在的问题进行分析,阐述了培养"足球意识"的重要性。     

足球专项测试中考生注意类型分析

通过对足球专项考生注意及人际行为量表测试，发现该专项考生具有较高的广阔的外界注意和较高的广阔的内在注意，且在不同的测试项目上注意类型各有其特点．在分析的基础上，给出了教学训练中培养学生注意类型的具体建议．     

足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析

对足球比赛中快速进攻传接球失误的原因进行了研究,发现运动员传接球技术掌握程度和传接球的时空把握是影响快速进攻传接球成功的主要因素.为训练及比赛中培养运动员快速传接球的意识,提高足球比赛中传接球的应变能力和成功率提供参考.     

神经病学教学研究与探索

在神经病学教学的实践中,通过实践技能的培养、多媒体手段的应用,使教学内容由抽象变得形象,由单一变得丰富.为培养知识面广、素质过硬的合格临床医师奠定扎实的基础.     

现代足球比赛中直接处理球技术的重要性

论述了直接处理球技术在现代足球比赛中发挥着重要作用 ,它是破门得分和加快进攻的一种重要手段 ,也是当今足球技术发展的方向 .     

基于学习设计规范的SLeD播放平台国际化应用

依据Struts框架理论用系统设计的方法对SLeD播放平台实施国际化应用开发,实现了SLeD播放平台的国际化应用,使其自动适应学习者本地语言环境,消除了语言障碍,为更好地推广应用学习设计提供了平台支持.同时,本方法也为其他网络应用系统的国际化应用提供借鉴和参考.     

江西省普通高校足球运动中损伤的因素分析及预防

针对江西省大学生参加足球运动时常见的运动损伤进行调查分析,查找损伤的原因,以及给大学生参加足球运动时预防损伤提出若干建议。     

培养体育教育专业学生综合能力的足球教学实验研究

依据21世纪高校体育教育专业人才培养目标,在原有课时计划不变的情况下,结合足球教学和师范生特点,构建新型足球教学模式,培养学生的语言表达能力、文字表达能力、组织教学能力、团队精神、组织竞赛和裁判能力、分析及解决问题的能力等,使学生充分发展个性,发挥潜能,成为综合型教育人才.     

2012欧洲足球锦标赛决赛阶段进球特征分析

分析了2012年欧洲足球锦标赛决赛阶段31场比赛共76个进球特征.结果表明,本届比赛进球多,前锋是最主要的得分队员,罚球区是进球的最佳区域;比赛的4660 min、7690 min时段是进球的高峰期;中路配合进攻是最有效的进球方式;脚内侧射门进球率最高,头球仍是射门进球最多的进攻方式.     

足球教学中的运动损伤原因与预防

足球运动的损伤是球类运动中较多的．除一般常见的擦伤和挫伤外，还有严重的损伤。因此，如何最大限度地预防和减少在教学训练、比赛过程中运动损伤的预防进行探讨，使运动损伤在足球运动的教学、训练和比赛中减少到最低程度．