试论高职教育财会专业模拟实习体系

论述了财会专业实习的现状和困难及解决的办法。由于高职教育财会专业现场实习费用高、效果差、联系单位困难 ,提出了建立模拟实习体系 ,将高职教育财会实习从校外转入校内 ,建立科学的财会模拟实习模型 ,规划模拟实习的具体实施步骤 ,从而达到财会实习的目的     

高校金融专业实验室筹建初探

分析了高校筹建金融实验室的现实意义，阐述了在筹建金融专业实验室的过程中调研的重要作用，并从4个模块入手，客观地分析和总结了目前高校金融实验室的建设和使用情况以及部分金融教学软件的使用情况。针对金融专业的高校建设实验室提出了3点合理性建议。     

我国大陆与台湾地区财经类院校培养目标和模式的比较

通过对我国大陆和台湾地区财经类院校人才培养目标和方案的对比，指出了大陆财经类院校在人才培养目标设计和人才培养方案制订中存在的问题，并提出了相应的对策。     

浅议会计人员职责与职业道德

论述了会计人员的主要职责及其应具备的职业道德。     

金融危机预警专家系统的建立

在对金融危机预警系统分析的基础上，首次建立了基于人工神经网络的金融危机预警专家系统，为金融危机的防范提供了有益的探索。     

金融投入对高新技术企业发展的影响及对策

本文从金融对高新技术产业已提供的支持与投入入手，分析了金融体制改革对高新技术企业发展的影响，剖析了高新技术产业的特点及其对金融投入的特殊要求，探讨了高新技术企业筹融资的新渠道。     

中产阶层对我国金融服务业发展的影响及对策研究

从社会变迁理论入手，分析了我国中产阶层的资产结构及发展趋势．指出随着目前我国中产阶层的壮大，他们所拥有的金融资产逐渐增加，带来了多元化的金融需求，对金融服务业产生了多方面的影响．提出了面对这种变化，我国金融服务业所应采取的对策、建议．     

对财政支农资金管理使用中存在问题的思考和对策

文章阐述了当前财政支农资金管理中存在的主要问题，提出了预防此问题的对策和建议。     

论贫困大学生经济资助与思想教育的结合

当前，在对贫困大学生的资助和教育工作中，存在着重物质帮助轻思想教育的“一手硬一手软”现象。高校应遵循“坚持解决思想问题与解决实际问题相结合”的原则，在做好经济资助工作的同时，加强对贫困大学生进行理想信念教育，艰苦奋斗精神教育，自立自强品格教育，诚信法律意识教育和心理健康教育，提高贫困大学生思想品德素质，帮助贫困大学生成长成才。     

江西省金融发展与经济增长关系的实证分析

通过对江西1978～2006年的经济增长与金融发展数据进行回归分析,显示江西经济增长与金融发展具有显著相关性;协整分析与因果检验的结果表明,江西经济增长与金融发展之间具有长期稳定的均衡关系,金融发展是经济增长的单向格兰杰原因;改革现存的经济发展体制和创新金融体系,对促进江西金融发展与经济增长具有重要意义。