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81.
移就是英语中一种特殊的语言现象和常用的修辞格,它由转移修饰语和中心语构成,两者之间通过语义的"巧移"而形成一种临时的搭配。移就修辞格被广泛地应用于小说、戏剧、诗歌及其他文学作品中,使语言表达更丰满、生动、形象、准确,常常能取得意想不到的修辞效果。文中主要探讨了移就修辞格的类型、修辞功能和翻译原则。 相似文献
82.
关于《有效数字》的过去、现状和建议(之一) 总被引:1,自引:0,他引:1
CHEN Jian-mei ZHU Fang GU Hao 《科技信息》2007,(30)
总结了1999年以前和以后有效数字的定义、有效数字位数、有效数中包含的不确定数字(即文献上称:"存(可)疑数字、或估计数字")的位数等不同的观点。对目前学生和具备客观、正确、合理地使用有效数字基本技能的要求之间存在差距的主要原因进行了分析。鉴于国标级的有效数字定义尚未面世,建议了有效数字的定义。提出在有效数字教学中,要以培养学生具备正确地使用有效数字的基本技能为目的,以作为熟练的工具为方向,能够主动地、习惯地、经常性地在可能应用的一切场合中锻练使用为方法。 相似文献
83.
大学物理实验中有效数字读取的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了大学物理实验中表及几项实验有效数字读取的方法,并对测量结果表示的一个参考规则进行了讨论。 相似文献
84.
从英汉两种语言之比喻性词语的喻体与喻义间的对应关系着手,以《圣经》为例,从人物、动植物名称等角度来探讨其内在文化内涵与翻译方法。比喻性词语可以通过成语、俗语、谚语、惯用语、典故、格言等多种形式表现出来;喻体与喻义的关系为完全对应、部分对应及非对应关系;翻译方法则有直译、套用或借用、意译。 相似文献
85.
清初广东曲江的廖燕,是一位相当重要的文学家和思想家,在国际上也具有一定的影响,然而国内对他的研究却还十分薄弱。事实上,阅读廖燕的文集,总会有各种各样的收获,例如它可以校正其他作家著作中的某些错误,同时还有助于更好地理解清代诗歌中的一些重要现象与作品。 相似文献
86.
黄衡田 《上饶师范学院学报》2002,22(2):110-112
本文从语用学观点出发,对英语易混辞格的语用功能进行了对比研究,概述了这些辞格之间的异同点,这对正确理解作者或演讲者的意图,对严格区别和准确运用这些辞格大有裨益。 相似文献
87.
汪成慧 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(3):99-103
数字习语作为俄语和汉语习语中的一个重要组成部分,鲜明地体现了民族文化的心理、传统与特色。了解数词的文化内涵是正确运用俄汉数字习语的重要基础。从一些有代表性的数字入手,探讨其在俄汉习语中所体现出的不同文化意蕴和民族文化心理及文化差异的根源。 相似文献
88.
89.
陈宇兰 《武汉科技学院学报》2002,15(6):98-99
针对大学英语教学中学生翻译常遇到的问题,从英汉句子结构差异的理解、汉英语言修辞手法的应用及对英汉文化差异的关注等方面,就如何提高学生的翻译能力进行了探讨。 相似文献
90.
《红楼梦》的谐音双关 总被引:2,自引:1,他引:1
谐音双关是《红楼梦》运用最多的辞格。大自作品的立意、构思、框架结构,小至人物的命运、个性、人品等都运用了大量精彩的谐音双关。谐音双关的成功运用,不仅加强了语言的含蓄性和幽默感,而且对作品的情节构建、艺术构思和主题表达都起着至关重要的作用。其谐音双关多系人名构成,大都经"脂评"批注,而历来的研究者一般都遵循这些批注。 相似文献