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111.
李俊杰 《湖北三峡学院学报》2007,29(1):83-88
梳理了长阳土家族自治县招标建设专业村的模式。通过招标建设专业村,培养了干部的“草根”理念,增强了群众科技兴农意识,改善了农业生产条件,促进了产业结构调整,产业化进程加快。但也存在一定问题,如招标方案有反复,专业村建设不连续,扶持资金到位难,龙头企业不多,农产品流通渠道有限等。最后提出了相关建议:一是优化招标制,二是科技服务市场化,三是优化农业生产结构,四是搞活农产品流通,五是大力开发精品名牌,六是扶持龙头企业发展。 相似文献
112.
吉首大学地理位置偏僻,交通、信息相对闭塞,经济、文化及教育发展滞后,没有大规模的产业和企业,影响了该高校信息类专业的建设与人才培养.吉首大学信息类专业人才培养要以服务地方经济和需求为主导,专业的设置、人才培养方案的制定要突出地方性,要加强实践教学能力的培养,着力培育专业的特色并形成优势,从而提升专业的竞争力和人才培养的质量. 相似文献
113.
114.
地方院校必须结合自己的目标人才市场,适当超前定位,树立“以就业促进招生”的理念,科学制定招生计划;树立“以特色吸引生源”的理念,强化办学特色;树立“以质量稳定生源”的理念,促进招生、培养、就业的良性循环,开创“出口畅、进口旺”的可持续发展局面. 相似文献
115.
116.
王仕松 《江西科技师范学院学报》2008,(2):56-58
高素质的职业指导师资队伍是大学生顺利就业的前担。本文从专业知识、专业能力、专业情意三个纬度探讨分析了高校职业指导教师专业发展的途径,以提高大学生职业指导的质量,促进大学生顺利就业。 相似文献
117.
杨冠军 《东华大学学报(自然科学版)》1986,(5)
本文分析了山羊原绒中粗毛和绒毛在长度、细度、抗弯刚度、摩擦系数等方面存在着显著的差异;利用刺辊的握持分梳能有效地分离粗毛和杂质;分析了纤维脱离针齿的条件及附面层气流中粗毛、杂质和绒毛沉降速度的差异.在锡莱分析机的刺辊下部改装去粗刀和挡板,证明对去除粗毛、杂质效果良好. 相似文献
118.
科学教育专业中有机化学教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我国自从"高等理科教育面向21世纪教学内容课程体系改革计划"实施以来,理科的教学改革在 全国范围内已形成了良好的局面。而科学教育专业是一个新兴专业,课程体系的研究与实践更是被受关 注。本文就科学教育专业中的有机化学在教学内容和教学方法的改革方面阐述了自己的观点。 相似文献
119.
张汝德 《曲靖师范学院学报》2004,23(4):60-62
名、动、形几类实词,数量不可一一列举,是真正开放性的词类。学习名、动、形几类实词时,应努力把握它们的一般规律和特殊规律,深钻一下“一般与特殊”各自不同的特点,尤其应注意不接受一般规律约束的细微之处,以提高辨识和运用这几类实词的能力。 相似文献
120.