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81.
Novel clutter map CFAR algorithm with amplitude limiter 总被引:1,自引:0,他引:1
The traditional clutter map constant false alarm rate (CM-CFAR) detector is affected by interference and self-masking[1] which will cause the low probability of detection. To solve these problems, a novel algorithm named clutter map CFAR with amplitude limiter (ALCM-CFAR) is proposed, in which the amplitude of the input signal is limited by a filter. The simulation results prove the effectiveness of ALCM-CFAR algorithm. 相似文献
82.
语言是桥也是墙——对方言广播电视新闻节目的疑虑与拷问 总被引:17,自引:0,他引:17
对目前广播电视新闻节目中大量使用方言的现象进行观照和分析,认为方言类新闻节目反映的是对新闻媒体本土化定位的错误理解,既不符合国家政策法规的要求,不利于普通话的推广和社会文明进步,也不利于中华民族的认同和社会力量的凝聚,在客观上将造成传媒歧视和文化分裂.因此,应在使用规范的普通话基础上追求广播电视新闻的本土化. 相似文献
83.
一种基于时空分布特征的新闻字幕检测新算法 总被引:3,自引:0,他引:3
新闻字幕中包含有丰富的语义信息,是实现自动化视频检索、分析和理解的重要信息源之一。本文通过研究新闻字幕的时空分布特征,提出了一个新闻字幕检测新算法,该算法首先用有师学习的方法获取字幕大小、方向、形状等信息;然后根据视频字幕区域的灰度空间差分分布特性,利用字幕的尺寸约束检测字幕,根据字幕时间持续特点,去除时间冗余;最后对字幕区域进行二值化。实验表明该算法对非滚动标注字幕检测效率高,实时性好,且对不同新闻视频具有较强的自适应性。 相似文献
84.
在新闻工作中贯彻“以人为本”的科学发展观 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观的本质和核心是“以人为本”。近年来,新闻传媒在新闻选择长期态势和重大题材的新闻报道方式上,已日益凸现出“以人为本”的价值取向。但是,新闻传播中“以人为本”缺失现象还时有发生。为深入贯彻科学发展观,广大新闻工作者首先要把宣传“以人为本”的科学发展观从“中央精神解读”层面提高到“遵循新闻规律”层面,工作实践中不仅要在宣传方针上把握正确方向,在报道内容上坚持“三贴近”原则,在采写和报道中渗透人本态度,更要在新闻工作的方方面面坚持人本理念。 相似文献
85.
周维华 《南京体育学院学报(自然科学版)》2005,4(4):77-78
第十届全运会给江苏各行各业都提供了一个表演的舞台,江苏体育新闻媒体更是首当其冲。江苏广播电视总台体育频道承担了十运会主播台的新闻报道任务,一批年轻的编辑、记者深入十运赛场的最前沿,采用多种表现形式,增强新闻的现场感,使视角独特、内容全面的十运新闻更具亲和力。 相似文献
86.
新闻报道作为人的一种认识活动,从报道的选题、采访到定稿各环节都贯穿着审美思维。如何提高审美思维能力、运用审美思维生产美的新闻作品,是摆在新闻工作者面前的重要课题。 相似文献
87.
李晓东 《中央民族学院学报》2006,33(2):140-144
在构建和谐社会的进程中,具有特殊蕴涵的民族新闻事业,必须直面当前的“喜”与“忧”,理性应对形势;协调新闻报道的“神”与“形”,优化“社会评价”;矫正体制的“管”与“理”。变“管理”为“理管”。才能推进自身的和谐发展。 相似文献
88.
我国广告犯罪立法的缺陷以及一般诈骗罪所打击诈骗行为的局限促使设立广告诈骗罪成为必要。本文拟对广告诈骗罪的客体、客观方面、主体、主观方面四个构成要件进行探讨,并在与一般诈骗罪的比较基础上对本罪进行认定。 相似文献
89.
英语新闻具有时效性强、语言真实、内容丰富、表达准确地道等特点。将英语新闻引入大学英语课堂,符合大学英语课程要求。这不仅能够丰富课堂教学内容、弥补教材的不足,也能激发学生学习热情、拓宽学生视野,提高英语课堂教学效率。 相似文献
90.
白梅实 《萍乡高等专科学校学报》2012,29(5):64-70
习凿齿晚年徙居白梅,是"史不及载"的历史真实。叶植先生一再撰文否定,诬指白梅习氏"造伪",却举不出确凿证据,只得借无中生有、引用不实之录和讹误史料、曲解《白梅习氏族谱》及其序文、玩弄种种反逻辑手法以支撑虚假命题。中华民族尊重自己的历史和文化,国有史、方有志、家有谱。家谱是"祖国文化宝藏"。文史研究者理应善待家谱,善待历史,诚实研究,切勿自以为是挑战历史,玩弄历史。 相似文献