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211.
根据普通物理实验教学的实践,提出打破原有传统的教学顺序,对普通物理实验实行阶梯式教学的模式。  相似文献   
212.
In this paper the rule of take-down speed variationthrough a mechanism of eccentric links is analysed.Us-ing telemetric technique,the authors dynamicly mea-sured take-down speed and tension of this mechanism.The curve diagram of the take-down speed is experi-mentally obtained.Results of theoretical analysis and ex-perimental measurement show that take-down tensionof this kind of mechanism is more even than that of theoblique rings in model Z214 interlock machine and it isdeeply affected by many factors which include the instal-lation of the conic gear,horizontality of the take-downroller,gaps between hinge joint points of the wholemechanism and so on.  相似文献   
213.
建立热态实验台模拟链条炉内实际的燃烧过程 ,对煤的着火特性进行研究测试 .对实验方法及原理进行了论述 .实验结果对层燃锅炉 ,特别是链条炉排锅炉的实际运行提供一定的依据  相似文献   
214.
文章介绍普通物理实验教学优化配位系统的设计思想以及结构功能和特点 .该配位系统的设计以校园网为依托 ,实现实验位置自动调配功能 ,优化实验室的资源配置 ,最大限度地满足开放普通物理实验教学的需要 .  相似文献   
215.
对电子航海的三个组成部分:船载系统、岸基系统和通信链接分别进行了深入研究.结果认为,技术整合是船载系统的关键;岸基系统应包含安全、保安、应急反应、防污染和商业服务五大功能;数字全球宽带海上通信是未来的发展方向.给出了电子航海的整体系统结构图.  相似文献   
216.
实验能力为高等农业院校学生所必备。分析了高等农业院校化学实验教学中存在的问题,从实验内容、教学方法、学生发展、“诚信”意识的培养及实验考核方面提出了改进化学实验教学的基本思路。  相似文献   
217.
针对当前中学生的表现、中考高考的改革趋势和中学化学教师的现状 ,指出了加强师范生实验能力培养的必要性 ,提出了具体措施。  相似文献   
218.
关于实验教学开放若干问题的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对实验内容、实验要求、实验类型、实验方法及实验教学管理开放的分析,提出实验室开放不仅是指实验时间和内容上的开放,更主要的是实验教学思想的开放,并要贯彻到实验教学的各个环节。  相似文献   
219.
基于ACP方法的电子商务系统复杂性研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用复杂系统研究中的“人工系统+计算实验+平行执行(ACP)”方法,结合新兴电子商务的特点,提出了基于ACP方法的电子商务复杂性研究方法论。讨论了其中的代理建模、实验、决策和量化计算4个主要问题;设计了与真实电子商务系统平行执行的电子商务社会实验平台,为复杂性研究结果的评估、验证和修正提供了实验环境。该方法论与实验平台的研究,有助于加快新兴电子商务复杂性研究的步伐、提升企业的国际竞争能力。  相似文献   
220.
《电工电子学》实验教学现状的分析与探索   总被引:2,自引:1,他引:1  
通过实践调研,针对《电工电子学》实验教学的现状,以及各种实验教学的利弊进行了分析.提出了对实验教学的新观点,即基础性实验教学与理论教学实行混沌式的教学观点,并进一步探索了有关实验教学的理念.探讨了开放式、探索性实验教学这一教学理念,体现教学大纲中“用”的原则,有利于学生以“学为用”为目的进行有针对性的学习,有利于学生素质的提高及《电工电子学》学科教学的特色发展.  相似文献   
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