合作学习中教师“导学”问题探析——基于财务管理学课程合作学习改革实践

合作学习模式的效果与教师的作用有密切的相关性。根据现代教育理论,教师不再是简单的知识传授者,更应该是学生学习的帮助者和引导者。文章从财务管理课程实践中认识到教师的导学作用应贯穿于教育活动的全过程。教学设计中导学设计是灵魂,教学实施中导学方法是关键,教学评价中导学激励是保障。     

接受美学视角下译者在文学翻译中的作用

按照接受美学的观点,翻译过程中译者面临两次接受过程,第一次接受过程是译者本身与原作之间的交流,译文读者与译文的交流和对话是第二次接受活动,这只有在翻译完成之后才能实现.但是译者在翻译过程中必须考虑读者的存在,预测读者的接受水平和审美情趣.因此,在整个翻译过程中,译者的作用是明显的,他不仅充当原作的特殊读者,而且是阐释者和文学再创造者.     

论示范性高职院校图书馆的重建工作

随着我国教育体制改革的深入、高校的合并与扩招而引发的新校区建设,给高校图书馆建设带来了新的机遇,高校中由此掀起了图书馆建设的新高潮。图书馆作为学校的标志性建筑,新馆建设工作应以科学发展观为指导,走可持续发展之路,重视人性化设计,才能显示出图书馆的文化底蕴。     

基于敌我信息的机器人足球策略设计

机器人足球是一个多智能体系统,决策子系统是机器人足球系统的核心部分.在分析机器人足球决策子系统及角色分配策略的基础上,建立了足球机器人控球能力的表达式,设置了突破敌方防守成功率的评估函数,并设计开发了一种基于敌我信息的机器人足球多智能体协作策略,以更好地掩护我方射手,避障,破坏敌方攻势,增加多智能体的灵活机动性,提高比赛的攻守效率.最后通过仿真比赛证明了该策略的有效性.     

新形势下实验技术队伍作用的发挥

随着现代高等教育的发展及高学历人才的增加,实验技术队伍的人才结构正在发生着较大的变化。文中基于西南交通大学实验室技术队伍的现状,具体讨论了新形势下如何更好地发挥实验技术队伍的作用,为高校实验室在教学、科研、学科建设和创新人才培养发挥更大的作用。     

高校科技创新链中的关键角色及其动力分析

分析了大学科技园在高校科技创新链中的角色定位和关键要素以及高校科技创新链中关键节点的技术转移的信息动力、创业投入的融资动力、公共服务的行政动力问题,探讨了动力激活的措施和方法。     

论十三世达赖扶植的“坚塞”所扮演的历史角色

以龙夏·多吉次嘉、擦荣·达桑占堆、土登贡培为代表的一批近代重要人物,在十三世达赖喇嘛的扶植和重用之下,被民众称为＂坚塞＂。他们在维护达赖自身安全和权威、推进＂新政＂改革措施等方面扮演了重要的角色,成为十三世达赖喇嘛执政时期的独特现象,也是近代西藏地方统治阶级复杂斗争的鲜活表现。     

工商管理本科应用案例教学法存在的问题及建议

案例教学是一种主要在工商管理教育领域中的MBA层次得到成功应用的方法。由于工商管理本科的培养目标与MBA培养高级管理人才的目标存在差异,所以要在本科教学中应用案例教学,首先必须明确界定其地位与作用,在此基础上才能通过构建成熟、完善的教学规范与教法体系,逐步解决在实践中遇到的具体问题。     

浅析游戏引擎开发

该引擎的开发技术主要是使用C 语言,DirectX8.1开发包与软件工程思想,并综合运用了计算机图形学,人工智能等知识.该引擎的主要工作是进行游戏中的数字建模、碰撞运算、物体成像、玩家角色控制等操作,以及播放正确的音量和声音输出等必要的功能.     

基于角色约束的流程建模(RB-BPM)方法研究

提出了一种新的基于角色约束的业务流程建模模型RB-BPM,描述了通过在业务流程建模中引入基于角色的访问控制中的用户、角色、流程、操作、活动等要素,并确定各要素间的相互关系和静态动态约束条件。最后给出了在生产制造企业业务流程管理系统中的应用。