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111.
兰全祥 《西昌学院学报(自然科学版)》2017,31(4):100-102
C语言程序设计对高校学生来说是十分重要的课程,不仅对后续专业知识的学习起引导和铺垫的作用,对学生思维能力训练、综合能力培养同样至关重要。结合国内教育趋势、工程认证要求以及人才培养规划,阐述了目前地方应用型本科院校的C语言程序设计在课程设置与教学方式上存在的问题。针对这些问题进行了探讨并提出了一些解决思路。 相似文献
112.
113.
《纳米材料》课程主要讲解纳米材料的结构与性能之间关系的概念与理论,这种定位决定了纳米材料课应采用逻辑教学法.在这种方法下需找到课程逻辑起点,然后沿着起点设计出一条课程主线,建立课程理论体系,从而合理承接培养方案中的课程群.在《纳米材料》中,纳米结构就是逻辑起点,主线就是结构与性能的关系.故该门课程应按结构和性能这条主线展开.对现行纳米材料课程内容进行分析,大部分内容均可用主线串联起来.该方法为类似的逻辑性课程教学方法改革以及在课程章节内容之间建立逻辑关联提供借鉴. 相似文献
114.
高职计算机实验教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为增强高职学生的实践能力和就业竞争力,针对高职计算机实验教学存在的教学效率偏低、教学方法单一、学生主体地位不突出等问题,给出具体改革措施,包括充分利用网络资源、加强实验教师队伍建设、创新实验内容和方法等. 相似文献
115.
为了培养高素质的生命科学研究性人才,开设研究性教学的教学内容,通过一定的教学设计达到教学目的,是微生物拓展实验课程开设的目标。实践证明,这种教学方式和方法,能充分调动了学生探索和学习的积极性。在学生完成科技论文的质量不断提高的事实,进一步证明,学生逐步提高了独立分析问题及解决问题的能力,增强了学生生命科学研究的科学性思维和科技论文的写作能力。 相似文献
116.
117.
蔡艳荣 《科技情报开发与经济》2007,17(25):249-250
介绍了渤海大学环境科学专业文献检索课的发展,从教学内容、教学模式、教学手段、考核方式等方面论述了环境科技文献检索课教学改革的新模式。 相似文献
118.
道路底基层中磷石膏-石灰二灰土再生试验研究与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
针对道路建设中过量使用磷石膏并引发工程病害的问题,进行了既有富含磷石膏二灰土底基层的改良再生研究.在室内试验基础上,结合现场试验,提出了既有二灰土混合料改良再生方案,并进行了工程应用.结果表明,在既有富含磷石膏二灰土混合料中加入适当比例的石灰和粉煤灰,改良再生后满足道路底基层力学性能和稳定性控制要求.既有二灰土混合料仍然具有很强的膨胀性,改良再生后的无荷膨胀率由原来的40%左右降低到9%以下,将组合配比6.5%L+20%F+73.5%H应用于全线道路底基层改良再生施工,路用性能检测结果和道路使用效果良好. 相似文献
119.
工程制图课程改革初探 总被引:4,自引:0,他引:4
通过分析机械制图课程部分教学体系和教学内容,综合国内外工程图学教学改革的成果及发展趋势,提出了一些基本符合工程图学现代化教学要求的改革建议。 相似文献
120.
双分型面注射模工作过程的计算机模拟 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析双分型面注射模的结构复杂性和工作过程特点的基础上,应用Photoshop和Authorware等软件,通过准备素材、制作动画、设计程序及打包程序生成了能够在Windows环境下独立运行的多媒体软件,实现了双分型面注射模工作过程的计算机模拟。对于分析模具设计的合理性和可靠性,减少反复试模和修模的经济投入,缩短模具生产周期,以及用于多媒体教学具有实际意义。 相似文献