PBL教学模式在口腔医学教学中的应用

PBL教学作为一种新型的教学模式被引入到口腔医学教学中,使学生在知识系统化、自学能力、临床思维及发展创造性思维等方面有较大程度的提高,也使教师观念发生转变,提高了自身素质和能力,取得了良好的教学效果.     

计算机辅助滴定分析教学

本文回顾了十年来杭州师范学院化学系开展计算机辅助教学的概况，并给出了符合结构化程序设计的滴定分析ＣＡＩ软件，其中包括滴定曲线方程模型，软件结构和应用实例等等．     

在教学中培养学生的创新能力

创新能力是学生综合素质的表现 ,培养学生的创新能力要从学校教育抓起。更新教学观念 ,发展学生个性 ;为学生营造宽松而融洽的教学氛围 ;激发学生学习兴趣 ;改变传统课堂教学方式 ;开展课外活动和综合实践活动都是培养学生创新能力的重要方面。     

基于PLC功能指令的组合应用

介绍了日本三菱FX2N-32MT可编程控制器DSW功能指令、SEGL功能指令和ARWS功能指令的要素、操作数设定和输入输出方式,并利用其功能指令的组合,研究设计的定时器、计数器设定值修改及当前值显示的控制程序,实现了PLC控制系统中定时器、计数器设定值修改方便,当前值显示准确和操作灵活.以定时器设定值修改及当前值显示为例,设计出梯形图,通过模拟调试运行实验结果表明该系统具有良好的性能.     

《结构化学》多媒体课件的开发与教学

介绍了用Authorware 6.0组装制作结构化学多媒体课件的方法和步骤．探讨了采用计算机三维动画和多媒体技术描述结构化学中部分抽象问题的方法．软件采用了3DSMAX5，0及FlashMX，Photoshop等软件作为素材制作的工具，将制作出的课件应用于教学实践获得了较好的教学效果．     

教师职业技能与高师无机化学实验教学改革

根据无机化学实验教学的特点，从6个方面探讨了如何在教学中将化学专业知识的传授和学生的化学实验教学技能的培养融为一体，以达到既传授专业知识又培养学生教师职业技能的双重目的。     

关于物料需求模拟实验教学系统设计的研究

社会对工商管理专业毕业的大学生的实际动手能力的要求越来越高。为此,必须重构工商管理专业实验教学的模式。主要从理论教学、专业软件实习、课程设计3个方面设计了物料需求计划实验教学系统,并探讨了教学实验系统的新思路和改进方法。     

“认知一场”理论在计算机编程教学中的应用

本文根据“认知一场”理论分别从学生心理机能、学习目标性和学习情境三个方面解释了如何改进计算机编程教学工作。     

教育技术发展的线索及其研究的两种文化

教育技术的历史演进显露出三条线索,而这三条线索正折射出了隐含其中的两种研究文化。对三条线索和两种研究文化的探讨将有利于我们理清教育技术发展的思路。