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61.
ZHOU Dian-jun 《科技信息》2008,(31)
在分析英语语法教学现状的基础上,比较隐性教学与显性教学两种不同英语语法教学方法的效果。采用的语法项目为虚拟语气、定语从句和被动语态。实验表明:1.两种教学方法的笔试成绩总体上没有显著差别,具体到三个语法项上,显性教学法和隐性教学法的效果对比却有不同的特点;2.口试成绩上,隐性教学法明显好于显性教学法。本文还指出了这次实验的教学启示。 相似文献
62.
为了改善《数学教育学》课程的考试内容和考核方式,在课程教学大纲的指导下,基于课程特点和VB编程语言的可视化、面向对象等特点,构建了试题库管理系统.该系统能够和课程大纲紧密结合,具有较好的实用性和发展性. 相似文献
63.
智能计算机辅助教学系统中 Agent 的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
通过智能计算机辅助教学研究现状的分析,提出了用多个Agent赋予CAI的‘智能’。模拟人类在教学活动中的智能活动过程,构建了具有普适性的通用Agent(gAgent),并以此为框架,构建了ICAI系统中的两个专用Agent。 相似文献
64.
针对信息时代对教育提出的更高要求.结合网络教学给学校教学带来的学校开放化、教材科学化、学生主体化和教学组织形式多样化的新变化.对开展学校网络教学提出了针对性建议. 相似文献
65.
66.
传统的课堂教学模式已远远不能适应以应用性为教学原则的高等职业技术教育形式。文章阐述外国文学课程教学模式改革的必要性和紧迫性,论证由精讲、细看、勤用相结合的1 1 1教学新模式的科学性和实践性。 相似文献
67.
68.
69.
课堂教学可看作是一种信息交流活动,在这个活动中,教师的主要目的是使学生理解,掌握教学内容。为达到这个目的,必须根据信息传递的规律即信息论的一般原理,指导自己的行为。 相似文献
70.
毛泽东同志一生勤学不止,博览群书。在其读书生涯中形成了一套独特的学习观和方法论。研究探讨他的这些学习思想,结合当前研究生学习的现状,对当代研究生形成正确的学习观具有重要的指导作用。 相似文献