社会文明:内涵、特征与战略目标

社会文明是人类在改造社会、完善自身过程中创造和积累的所有的积极的社会管理体制改革成果以及与社会生产力相适应的社会进步状态.社会文明具有结构性、动态性、世界性、民族性等特点.要实现建设中国特色社会文明的战略目标,应在维护社会稳定、提高社会效率、促进社会公平、引导社会自治、推进社会和谐等方面不懈努力.     

收入分配制度的理论发展和路径选择——基于“十七大”追求公平与效率的分析框架

梳理收入分配制度的理论发展脉络基础上,以公平和效率的统一为分析框架,遵循分配制度的内在经济规律,并结合现阶段经济发展的基本特征,提出了中国收入分配制度的路径选择——完善社会主义市场经济体制。     

直流双臂电桥的测量不确定度

本文依据JJF1033—2001《计量标准考核规范》,分析了用整体检定测量法检定直流双臂电桥时的测量不确定度的来源,求出各分量的标准不确定度以及该检定装置的相对扩展不确定度。     

广西岑溪市筋竹莹石矿地质灾害评估及防治措施

通过调查评估区内发育的各类地质灾害,在此基础上进行地质灾害危险性现状评估、危险性预测评估,并在此基础上,综合分析评估地质灾害危害程度及危险性大小提出拟采用的防治措施和建议。     

关于正义之前提的基本认知

正义理论引导了西方和非西方国家的政治哲学的演变与发展。由于中国有不同于西方的思维模式和后发型外生性的现代化历程,因而对于萌发于西方、以自由主义为根源的正义理论的认识,存在许多误解与偏差。我们应该以自由为前提,以公平为指向,才能够实现正义主体和政治正义的成立。     

简论转型时期我国的教育公平问题

分析了教育公平的内涵及教育公平的基本特征和实现教育公平遵循的的原则。指出转型时期,我国教育显失公平主要体现在教育机会不均等和教育资源分配不公平以及学校微观层面的不公平。实现教育公平需要在树立公平价值取向、统筹城乡教育发展、完善教育经费支出管理制度、依法治教、办学主体多元化、健全教育救助制度、改革学生评价制度和加强师德建设等八方面做好工作。     

公共图书馆消除数字鸿沟的作用与策略刍议——以美国公共图书馆的成功实践为借鉴

根据最新调查报告数据分析了我国的数字鸿沟问题,探讨了以公共图书馆接入互联网为公众提供优质服务解决数字鸿沟问题的方法,提出了公共图书馆消除数字鸿沟的一些具体策略。     

高校图书馆信息公平可行性分析

介绍了信息公平的内涵,阐述了信息公平的现状及必要性,对高校图书馆的信息公平进行了可行性分析,指出了高校图书馆在信息公平方面存在的不足并提出了解决措施。     

考虑风险公平的危险品运输车辆调度优化

为了减小危险品运输过程中各人口聚集区域间风险分布差异,提出了一种多源-目的(OD)间同时进行危险品运输时考虑风险公平的车辆调度优化方法.提出了采用标准差来衡量各人口聚集区域间风险差异的风险公平性评价方案.设计了考虑风险分布公平的车辆调度数学模型,通过获取周期性调度方案来减小人口聚集区域间的风险差异,实现区域风险分布公平的目标.为了降低求解难度,将模型分解并增加决策者交互环节后,设计了两阶段算法求解.通过算例分析表明,该方法可在不同OD间同时运输危险品时,通过调节运输车辆选择不同路径运输的频次,在保证运输总成本和总风险可接受的前提下,达到风险公平性最优的目标.     

关于1, 1/2, …, 1/n的一类初等对称函数的2-adic赋值

设n和k为正整数且n≥k.本文考虑关于1,1/2,…,1/n的第k次初等对称函数■的2-adic赋值．设p为素数．2015年,Lengyel证明v_p(H(n,k))>-klog_pn+O_k(1),其中v_p(H(n,k))表示H(n,k)的p-adic赋值,O_k(1)表示一个依赖于k的常数．2017年,Leonetti和Sanna猜想：对所有足够大的正整数n,总存在一个正的常数c=c(p,k),使得v_p(H(n,k))<-clogn,并对不超过x的正整数n证明了当n的p-adic表示是以k-1的p-adic表示为起始值时,除了至多3x^0.835个例外之外此猜想是正确的．本文给出了H(n,2)的2-adic赋值的确切值或下界,部分验证了上述猜想．