我校环境工程专业(大专)的设置及教学模式的探讨

简述我校开设环境工程专业的必要性和可能性 ,从课程设置与教学内容 ,专业理论与实践结合等方面论述在新形势下我校环境工程专业如何办出特色 ,办出水平。     

物理有机化学回顾与展望

文章对20世纪物理有机化学的形成和发展历史作了简短回顾,对物理有机化学发展的现状和趋势进行了一些初浅的探讨。     

高师《无机化学》研究性学习探讨

探索高师《无机化学》课程研究性学习,采用讨论式、交流式、研究式教学法,以加强理论课与实验课的结合与协调,引导大学生进行科学研究.注重学生综合素质和创新能力的提高,培养学生研究性学习的能力,取得了良好效果.     

晶体学知识在材料化学课中的重要地位

晶体学知识在材料化学课程中占有重要地位,以结晶化学为体系构成课程的理论框架,将种类众多、内容丰富的材料的组成、结构、性能,穿插在结晶化学的理论框架中.教学内容上以结晶化学为基础,将晶体学知识贯穿在全体系中;教学过程中以结晶化学为主线,基本概念和材料结构与性能有机地结合.这样的体系体现了学科间的交叉和渗透、基础理论和实际应用的结合.     

复杂断块油藏高含水期剩余油挖潜调整技术研究

岔河集油田岔12断块东三段、沙一段油藏为中孔低渗常压高饱和压力非均质复杂断块油气藏,其断层发育、构造破碎,砂体横向分布稳定性差且分布范围较小,油层分布零散。目前油田开发已进入高含水期,为改善油田开发效果,应用数值模拟方法,研究了该油藏高含水期挖潜上产合理的技术开发政策。通过方案优选,确定了该油藏的剩余油挖潜上产方案。今后油藏应立足于注水开发,但不应以补孔改层等为上产措施,而应以化学调驱为主要手段。实施效果表明,所取得的研究成果对油田开发具有较强的指导意义。     

HPLC方法测定小鼠粪便中邻苯二甲酸丁苄酯的排泄率

采用反相高效液相色谱测定环境激素邻苯二甲酸丁基苄酯 (BBP)在小鼠粪便中的排泄率, 以C18 -ODS为色谱柱,MeOH:H2O( 80: 20 )为流动相,流速 0 8mL·min-1,检测波长:228nm,外标法定量。测得BBP化合物在 2 79-100 71mg·L-1浓度范围呈线性关系,平均回收率为 97 67%,日内精密度≤2 9%,日间精密度≤3 37%,方法简便、可行。结果表明:随着经口染毒剂量的增加,BBP在小鼠粪便中的排泄率均有明显的增加(P≤0 01),说明粪便是经口染毒BBP原型排泄的主要方式。     

室内环境监控系统模型试验研究

根据室内环境监控系统实际模型的试验研究,提出了一种利用计算机网络对室内多个传感器进行远程监控的实用方法,并详述了其工作原理和监控程序设计.     

水利工程竣工验收环境影响调查分析(Ⅰ)--一般理论

建设项目竣工验收环境影响调查作为监督环境保护措施实施的有效手段,已经成为国家环保总局强制执行的一项制度,但在目前环境影响调查的实践中还缺乏必要的理论与方法指导,限制了该项制度的普遍实施和作用,在分析水利工程竣工验收环境影响调查特点的基础上,对水利工程竣工验收环境影响调查的一般理论,即调查的程序与内容,调查的方法、评价分析的手段等作了初步探讨,得到一些有益的启示。     

NiP2,Ni2P2,Ni 3P2,Ni4P2团簇的量子化学研究

根据化学键理论和非晶态结构的短程有序,设计了晶态团簇NNiP2,Ni2P2,Ni 3P2,Ni4P2的四种构型,并用DFT方法对他们的几何结构型进行高水平的量子化学计算.结果表明,模型体系中P原子供给Ni原子电子这与非晶态合金Ni81.5,5p18.5的实验结构一致,说明NiP2,Ni2P2,Ni 3P2,Ni4P2原子簇模型能反映非晶态Nig1.5 P18.5的结构特点.     

绿色化学对可持续发展的影响及其对策

从可持续发展的高度探讨了绿色化学研究内容及发展前景;根据环境污染现状就化工生产方面提出了相应对策;并对如何在化学教育中实现绿色化学目标提出了一些建设性建议.