中部地区企业留人之道

以“中部崛起”为背景,阐述了在社会主义市场经济条件下,中部地区企业如何搞好人力资源开发与管理,从而留住人才,促进中部地区经济发展和社会进步。     

校园网络行为调查分析及思考

依据问卷调查所得到的大量数据,分析了校园网络行为的现状,并针对目前校园网络文明行为所面临新的挑战,提出了高校在德育课程中改革的几点建议。     

浅谈施工企业资产负债表的解读

从资产负债表总体、结构、财务比率、重点项目4个方面对施工企业资产负债表进行了解读、分析,提出了解读的方法,使报表使用者能从施工企业资产负债表中了解企业的财务状况和经营效果。     

中国企业e-HR的实施研究

e-HR(即电子化人力资源)是指人力资源管理软件借助网络(Internet/Intranet)实现企业人力资源管理自动化,它具有降低成本、畅通信息传递等优势,是企业提升竞争力的工具。论述了e-HR实施的前提条件与实施步骤,并对其实施过程中应注意的问题进行了探讨与研究。     

民营企业经理人股权激励机制研究

分析了民营企业股权激励机制的现状,介绍了民营企业经理人业绩评价指标的选择,并针对经理人业绩评价指标选择所存在的问题,提出民营企业经理人股权激励的最优模式。     

高校体育课对学生终身体育观念观的影响

学校体育是学生接受体育教育的主要渠道,学生在获得体育科学知识、体育能力、体育意识的同时也深受体育文化的影响,特别是传统体育文化的影响,在高校体育教育中这种影响尤为突出。文章以高校体育文化为主线,讨论体育文化对学生终身体育观念形成的影响。     

高师音乐专业学生艺术教学实践能力培养初探

培养合格的中小学音乐教师是高师音乐专业办学的宗旨。“招得来,出得去”是高师音乐专业办学赖以生存的依据。因此,与时俱进把握中小学不断深入实施的音乐课程改革的脉搏的理念警示着培养高师音乐专业学生的艺术教学实践能力以适应社会需求已刻不容缓。本文旨在此方面作一些初步的探讨。     

试论西藏人力资源开发与教育体制创新

21世纪,知识和技术将成为经济生活的主导因素。它昭示着一场正在酝酿中的生产力革命以及未来的经济格局。人力资源作为生产力的主要构成要素必将在其中发挥举足轻重的作用。然而,西藏在教育和人力资源管理的整体发展水平上明显滞后,实现西藏教育创新和人力资源开发从不断进步到全面繁荣、“从输血”模式变为“造血”模式都面临着新的环境和新考验。因此,我们必须总结西藏教育创新和人力资源开发持续进步的基本经验,作为我们不断改革和创新西藏教育模式的依据和出发点,为全面提升人力资源开发能力寻求动力;并通过检查目前教育创新和人力资源开发的体制,从而为以制度变迁推动教育创新和人力资源开发这一基本模式奠定新的基础。     

浙江师范大学体育教育专业学生首届基本功大赛的实践性研究

为全面推进素质教育，了解学生对基础理论知识、基本技术、基本技能的掌握情况，在浙江师范大学体育学院教育专业学生中首次开展了基本功大赛．结果表明：学生对专业技术课程的重视程度较高，比赛成绩的合格率也高；对体育理论知识和认知有待于引起足够的重视．建议进一步完善比赛的规程，更多地开展这方面的比赛，得到较有价值的反馈信息。为学校、学院进一步完善各种考核机制提供参考．     

地方性高校开展双语教学的实践与思考

我国自加入WTO后，高等教育面临着国际化的挑战。高校双语教学作为实现国际化的过渡形式已被许多高校广泛地应用，但双语教学基本上处于起步阶段，仍存在许多问题。文章就我国高校开展双语教学的产生背景、双语教学的含义、特征及与其他外语教学形式之间的关系进行了简要阐述，并针对目前地方性高校双语教学所存在的问题提出几点建议，以期为更好地开展双语教学提供参考。