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邹加生 《南京体育学院学报(自然科学版)》2002,1(2):68-69
体育教学过程中,经常要对某个或全体学生的言、行及练习动作进行正确的评价。因此如何在恰当的时机,用恰当的方式对学生进行评价,充分发挥评价的规范、激励和鞭策等功能,对体育教师上好、上活体育课是至关重要的。 相似文献
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一般认为企业技术创新是由企业外部市场激励的.因而企业内部市场化刈企业技术创新影响研究则不充分.在分析了企业内部市场内涵的基础上,对企业内部市场巾的企业权威和市场机制进行了较为详细的探讨,进而分别分析了企业内部市场对企业内部技术创新主体的激励和对企业战略技术创新活动的影响. 相似文献
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高校公共任选课在实践中存在教学质量不高的现象,其原因与教学管理人员、教师、学生三个层面对公选课的轻视与误解有关。解决思路如下:一是纠正对公选课的认识误区;二是完善公选课教学管理制度;三是建立激励机制,鼓励教师开好课;四是建立学生选课指导制度。 相似文献
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激励——人力资源开发的有效途径 总被引:1,自引:0,他引:1
激励是人力资源开发的重要手段,选择恰当的激励时机,遵循正确的激励原则,可以使激励充分发挥其功能,对人力资源的开发起到极为重要的作用。 相似文献