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51.
点传递的2-(p,k,1)区组设计 总被引：1，自引：0，他引：1
周胜林 《汕头大学学报(自然科学版)》2002,17(2):1-4
利用素数次数的传递群的分类 ,给出了点的个数为素数 p的点传递的 2 - ( p,k,1 )设计的分类 :( i) d-维射影空间 ;( ii) n阶射影平面 ;( iii) G AGL ( 1 ,p) ,且点等同于域 GF( p)上的 1维向量空间 V( 1 ,p)的所有向量 (点 )的 2 - ( p,k,1 )设计 相似文献
52.
显式给出了第四类华罗庚域HEⅣ上的Bergman核函数及其全纯自同构群。 相似文献
53.
试对比喻重新分类 总被引：1，自引：0，他引：1
刘木生 《芜湖职业技术学院学报》2002,4(3):28-30,36
1、现行的明喻、暗喻和借喻的分类方法未抓住人们的认识规律；2、我们此处提出的新分法将比喻分为初级比喻、中级比喻和高级比喻三种；3、新分法能揭示人们由简单到复杂，由低级到高级的认识规律；4、新分法能有效地帮助我们构造中、高级比喻。 相似文献
54.
张学元 《湖南文理学院学报(自然科学版)》2002,14(1):9-13
从几何实例引入了一类新的常微分方程 ,运用初等代数的方法证明了这类微分方程是具有初等解析解的 ,并引入了特征方程的概念 ,给出了通解的代数表达式 ,从而扩大了常微分方程封闭可解的范围 相似文献
55.
在分析信息技术教育是教育发展的一个重要趋势的基础上，进一步剖析中国中小学信息技术教育发展中存在的主要问题，提出新世纪发展中国信息技术教育要更新教育观念、加大资金投入力度、有效整合现有资源、加强师资队伍建设，要改革教学方法，采用开设专门的信息技术课的教学模式实施中小信息技术教育。 相似文献
56.
丁建联 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2002,(1)
中师图书馆与高校图书馆合并办学后 ,读者对象也由在读专科学历小学教师升格为本科学历小学教师。本科学历教育与专科学历教育对图书馆服务水准的要求是有区别的 ,高校图书馆在文献资源配备、业务工作规范、工作人员素养、读者服务角色转换等工作环节上都面临着重组和发展的新挑战和新课题。本科学历小学教师在专业素养和文献信息需求上存在着诸多特点 ,为适应这一新读者群体的文献信息需求 ,高校图书馆必须在理论和实践上做出新的开拓。 相似文献
57.
颜振标 《宁夏大学学报(自然科学版)》2002,23(4):308-311
讨论了局部环上的矩阵表为初等阵之积的因子个数问题,并推广了域上的相应结论。 相似文献
58.
59.
冯崇岭 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》1992,(1)
本文用换基迭代的思想对初等变换法进行改进.改进后的算法,只需用初等变换求逆的计算量便可同步求出任一矩阵的秩、向量间的线性关系以及一个最高阶可逆子阵及其逆.若矩阵之间有相同向量,利用本算法可使求逆计算大为简化. 相似文献
60.