计算机基础教育软件需求调查与分析

以问卷调查统计的方式，统计了佛山科学技术学院理、工、机、电、文、商等不同专业的地在ＤＯＳ，Ｗｉｎｄｏｗｓ及多媒体等多种环境下的各类软／课件的需求情况，研究了各专业学生对计算机的兴趣、取向，目的是为学生的学习提供更有意义的资源和支持。     

基于泰勒公式应用的几个问题

探讨了泰勒公式在定义某些初等函数,讨论某些复杂级数的敛散性,求某些复合函数的极限,对某些定积分进行近似计算,求某些微分方程的通解几个方面的一些应用.     

新课程形势下的中小学教师培养策略

新课程的理念追求,要求中小学教师树立新教师观、新学生观,并培养新的职业素养。作为中小学教师培养主阵地的地方师范院校,有必要通过深化新课程认识、深化师范教育内涵、改革人才培养模式、提高教师的新课程素养、加强校园文化建设等策略进行教育创新,以适应新课程的需要。     

地方院校数学专业应对基础教育改革的对策探讨

基础教育改革对数学教师提出了许多新的要求，这使以往承担中学数学教师培养的地方本科院校面临着严峻的挑战．一是要建立适应基础教育改革的数学专业课程体系，二是要建立以解决问题为中心的数学教师继续教育新模式．     

Bergman kernel function on Hua construction of the fourth type

This paper introduces the Hua construction and presents the holomorphic automorphism group of the Hua construction of the fourth type.Utilizing the Bergman kernel function,under the condition of holomorphie automorphism and the standard complete or- thonormal system of the semi-Reinhardt domain,the infinite series form of the Bergman kernel function is derived.By applying the prop- erties of polynomial andΓfunctions,various identification relations of the aforementioned form are developed and the explicit formula of the Bergman kernel function for the Hua construction of the fourth type is obtained,which suggest that many of the previously-reported results are only the special cases of our findings.     

欠发达地区农村小学教师工作满意度的调查及激励措施

通过对鲁西南地区农村小学教师的工作满意度的调查研究,发现教师对工作性质、人际关系相对满意,对物理条件、薪水、进修晋升、领导管理不太满意,从而提出相应的激励措施:改善教师的办公条件,提高教师的经济收入,给教师减压,提供更多的进修晋升机会,让教师参与管理学校事务.     

一类特殊的p4阶群的自同构群的构造

给出了具有循环极大子群的p4阶群的自同构群的结构.     

一般负、正相协随机变量的Wald不等式及更新定理

用更广泛的负、正相协性代替了独立性的条件，获得了一般随机变量的Wald不等式及基本更新定理。     

基础教育阶段英语口语教学研究

本文提出在进行基础教育阶段英语教学时，教师应当重视英语口语教学，帮助学生树立能学好口语的自信心和注重口语的模仿性以及如何突破英语口语的语音语调关、词汇短语关、句型关、流畅度节奏感关、句型转换关、自说自话关和复述关。     

布尔环上的线性群（Ⅰ）

本文定出了布尔环上的２级线性群和其自同构群的半直积．完全解决了２级线性群的自同构映射之充要条件，从而具体地定出了全部的自同构映射．