EDA技术在电子线路CAI中的应用

介绍了最新EDA技术软件protel99的特点，并通过具体实例详细叙述了该软件在电子线路CAI教学中的应用。     

锌铝合金中稀土及杂质的晶界行为

用分子动力学方法获得了液态ZA27合金的原子集团,构造出ZA27合金α相与液相界面原子模型及α相大角度晶界模型.采用递归法计算了稀土及杂质元素在晶粒内、固液相界面及α相晶界处的环境敏感镶嵌能,分析了这些元素对晶界处铝、锌之间电子转移量的影响.从理论角度说明稀土、杂质元素在结晶时富集于固液相界前沿液体中,合金凝固后偏聚于晶界,并在晶界产生复杂的交互作用,进而影响合金的使用性能.     

多壁碳纳米管石墨糊修饰电极阳极溶出伏安法测定铜

制备了MWNT-石墨糊修饰电极,研究了以该电极为工作电极,用阳极溶出伏安法测定Cu2 的最佳实验条件.在0.6mol/L硫酸溶液中,于-0.6V(vs.SCE)处富集420s后进行阳极溶出伏安扫描.Cu2 浓度在1×10-6-2×10-5mo/L范围内与峰电流成线性关系;在5×10-7-4×10-6mo/L范围内与峰电流二次导数呈线性关系.检出限为1.25×10-7mol/L.     

论新形势下电子信息人才的培养

培养能适应电子信息技术快速发展并具有创新能力的电子信息人才是信息产业发展的需要．本文介绍我们在电子信息工程专业建设中．如何开展专业建设、调整教学内容和课程体系，着力培养学生的专业技能、创新精神及提高学生的综合素质等方面的一些思考和具体的做法．     

对高职院校电子技术实验教学的几点思考

电子技术实验是高职院校电气、电子类专业的重要课程,也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。从电子技术实验的现状出发,对电子技术实验课的教学改革进行了一系列尝试,特别是对教学方法和考核方式提出了新的思路和做法。     

《数字电子技术》课程教学改革探讨

随着电子信息技术飞速发展及社会对电子技术类人才素质的要求的提高,《数字电子技术》课程教学改革势在必行,结合教学实践与体会,从教学内容、实践教学、教学方法等几个环节对《数字电子技术》课程的教学改革提出了一些具体措施和建议。     

电子市场中基于前摄性信息的联盟形成机制

提出一种基于前摄性信息传递的联盟形成机制．具有相关经验的agent通过预认知决策模式（Recognition Primed Decision Model）选择电子市场中符合条件且经验效用值较高的agent，前摄性传递本次联盟的相关信息，使其主动加入联盟，从而可快速形成联盟，减少通信开销．     

Zn(OH)4-6和Zn(H2O)2+6系列配合物的电子结构

采用密度泛函理论(DFT)的B3PW91方法，在Lanl2dz、6-31G(d,p)、6-311++G(d,p)基组水平上对具有不同点群对称性的Zn(OH)^4-₆及Zn(H₂O)²⁺₆系列配合物的几何构型进行了全优化并在B3PW91/6/311++G(d,p)水平上对前线轨道、振动频率等性质进行了分析。Zn(OH)^4-₆系列配合物中具有D_3d点群对称性的构型最稳定，Zn(H₂O)²⁺₆系列配合物中具有T_h点群对称性的构型最稳定。从体系能量角度考虑，Zn(OH)^4-₆·6H₂O体系比Zn(H₂O)²⁺₆·6OH^-体系稳定。通过振动分析得到的O—H键吸收峰在3816和1638cm^-1位置处，Zn—O键的吸收峰在541和391cm^-1位置处，与文献报道的实验数值相符，证明所采用的理论方法及基组适用于研究Zn(OH)₆^4-和Zn(H₂O)²⁺₆系列配合物的电子结构。     

梧州电子地图GIS应用系统的设计与实现

结合GIS、DBMS、动态Web、数学模型以及建摸等综合技术,设计实现梧州市电子地图GIS应用系统.该系统由操作系统、数据库系统和图形管理系统组成,以地图为主线,把梧州经济、建设、历史、文化和游、购、娱、食、住、行等文字资料、地图、影像、以及多媒体信息有机结合起来,可以实现地图缩放、漫游、定位、智能乘车、距离量算、空间搜索等功能.系统突出了梧州市的特色,为公众提供了周到全面的电子地图服务.     

6种电子仪器在小麦粉面团评价中的应用

阐述了电子型仪器分析法在小麦粉面团面条品质研究中的应用,介绍了粉质仪、拉伸仪、吹泡-稠度仪、揉混仪、动态机械测析仪以及质构仪等6种主要的仪器的测试原理和测试结果的分析,给科研工作者和育种工作者客观、准确、有效的评价小麦面团的流变学特性提供一定的参考依据。